Презентация на тему "Правильные и неправильные дроби. Смешанные числа" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Классная работа

  ПРАВИЛЬНЫЕ И НЕПРАВИЛЬНЫЕ ДРОБИ. СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА

• 
  Слайд 2

  Выполните задания (устно):

  Прочитайте дробь. Назовите числитель дроби. Назовите знаменатель дроби. Что показывает знаменатель дроби? Что показывает числитель дроби?

• 
  Слайд 3
  

  1.Прочитайте следующие дроби.2.Что показывает числитель и знаменатель выделенных дробей?

• 
  Слайд 4
  

  Какая часть фигуры заштрихована? Сосчитайте, на сколько равных частей разделена фигура (Это – знаменатель дроби). Сосчитайте, сколько равных частей заштриховано (Это – числитель дроби).

• 
  Слайд 5
  

  1 2 3

• 
  Слайд 6
  

  4 5 6

• 
  Слайд 7
  

  7 8 9

• 
  Слайд 8
  

  2. 3. 5. 6. 8. 9. 1. 4. 7. Проверка:

• 
  Слайд 9
  

  Распределите дроби на группы.Сколько групп получилось?По какому принципу выполнено распределение?

• 
  Слайд 10
  

  Дробь, числитель которой меньше знаменателя, называется правильной. Дробь, числитель которой больше знаменателя или равен ему, называется неправильной.

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  Пояснить соответствие между рисунками и дробями. Для второго и третьего рисунков дать два способа.

• 
  Слайд 13
  

  3 4 числитель меньше знаменателя числитель равен знаменателю ДРОБЬ НЕПРАВИЛЬНАЯ числитель больше знаменателя 5 4 4 4 ДРОБЬ ПРАВИЛЬНАЯ

• 
  Слайд 14
  

  Смешанное число 3 4 1 - число, содержащее в себе целую часть и правильную дробь.

• 
  Слайд 15
  

  1 0 2 2 5 5 5 6 5 2 5 5 5 6 5 2 5 5 5 6 5 2 5 5 = 5 правильная неправильная неправильная

• 
  Слайд 16
  

  Выводы: 1) правильная дробь всегда меньше единицы; 2) неправильная дробь больше или равна единице. Неправильная дробь, в которой числитель больше знаменателя, больше 1. Если же в дроби числитель и знаменатель равны, то такая дробь равна 1.

• 
  Слайд 17

  Прочитать дробь и определить её вид:

• 
  Слайд 18
  

  Выполнить задания: 719; 721; 727; 729; 731

• 
  Слайд 19
  

  Какова была цель нашего урока? - Ввести понятие правильных и неправильных дробей, смешанного числа; формировать умение различать правильные и неправильные дроби. Достигли ли мы данной цели? Да. Какие понятия мы рассмотрели? - Понятие правильных и неправильных дробей; понятие смешанного числа.

• 
  Слайд 20
  

  Домашнее задание: Параграф 26 (стр.180-181), правила, выполнить задания 720, 722, 728, 730, 732

• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за внимание!