Презентация на тему "Правильные, неправильные дроби" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  знам..натель, выч..тание,умн..жение, выр..жение,выч..слите, ч..слитель, смеш..ное число, трансп..ртир

• 
  Слайд 2
  

  знаменатель, вычитание, умножение, выражение, вычислите, числитель, смешанное число, транспортир

• 
  Слайд 3
  

  14 + 15 = 29 72 + 19 = 91 64 + 36 = 100 15 + 82 = 97 34 + 8 = 42 ? ? ? ? ?

• 
  Слайд 4
  

  16 - 11 = 5 92 - 72 = 20 84 - 6 = 78 65 - 16 = 49 91 - 18 = 73 ? ? ? ? ?

• 
  Слайд 5
  

  12 х 5 = 60 25 х 4 = 100 4 х 13 = 52 14 х 6 = 84 32 х 3 = 96 ? ? ? ? ?

• 
  Слайд 6
  

  125 : 5 = 25 63 : 9 = 7 84 : 3 = 28 98 : 7 = 14 96 : 8 = 12 ? ? ? ? ?

• 
  Слайд 7
  

  Дроби всякие нужны, дроби разные важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача.Если будешь дроби знать, точно смысл их понимать,Станет легкой даже трудная задача.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  На день рождение Кати мама испекла 2 пирога с с орехами и черносливом. Мама разрезала каждый пирог на 8 частей. Гости съели 5 кусочков пирога. Ответим на вопросы: 1) Какую часть пирогов съели гости? 2) Какая часть пирогов осталась? 3) Какая часть пирогов осталась, если было съедено ещё 3 кусочка?

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  ЗАГРУЗИТЕ В ГРУЗОВИК ПРАВИЛЬНЫЕ ДРОБИ ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ;

• 
  Слайд 20
  

  ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ЗАГРУЗИТЕ В ПОЕЗД НЕПРАВИЛЬНЫЕ ДРОБИ

• 
  Слайд 21
  

  1) Если числитель больше знаменателя, то дробь - а) правильная; б) неправильная; в) обыкновенная. 2) Если числитель меньше знаменателя, то дробь- а) правильная; б) неправильная; в) обыкновенная. 3) Какая из дробей является правильной: 4) Дробь будет неправильной, если: а)с=5; б)с=3; в)с=7. ИТОГ РАБОТЫ

• 
  Слайд 22
  

  числитель меньше знаменателя числитель равен знаменателю числитель больше знаменателя

• 
  Слайд 23
  

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ №№5.157,5.158,5.159. Дополнительно. Составить кроссворд или ребус по теме: «Дроби».

• 
  Слайд 24
  

  РЕФЛЕКСИЯ 1. Самым интересным на уроке для меня было... 2. Я научился (научилась)... 3. Я хотел (а) бы ещё узнать ... 4. Мне понравилось ... Мне не понравилось ... 5. Выберите фразу, которая отражает ваше настроение на уроке: У меня всё получилось! Были небольшие трудности. Было трудно, надо поработать.

• 
  Слайд 25
  

  СПАСИБО ЗА УРОК! В учебе хороших успехов! Удачного дня! Человек подобен дроби, числитель которой есть то, что человек представляет собой, а знаменатель – то, что он думает о себе. Л. Толстой