Презентация на тему "Презентация к КВМ." 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  КВН по математике2 КЛАСС

  КЛУБ ВЕСЁЛЫХ МАТЕМАТИКОВ

• 
  Слайд 2

  УЧИТЕЛЬ

  Друзья, на КВМ весёлый Мы с вами собралисьМы очень ждали этой встречи И постарались, как могли.

• 
  Слайд 3

  УЧЕНИКИ :

  1. Привет, друзья! сегодня в школе большой и интересный день. Мы приготовили весёлый, наш школьный праздник – КВМ. 2. КВМ – соревнованье в остроумии и знании. Чтоб этот праздник – КВМ вам по душе пришёлся всем, Нужно знания иметь прочные, быть весёлыми и находчивыми.

• 
  Слайд 4

  УЧЕНИКИ:

  3. И этот КВМ сейчас науке посвящается, Что математикой у нас с любовью называется. 4. Она поможет воспитать такую точность мысли, Чтоб в нашей жизни всё познать, измерить и исчислить.

• 
  Слайд 5

  ПРИВЕТСТВИЕ КОМАНД

  ЗНАКОМИМСЯ С КОМАНДАМИ И ЧЛЕНАМИ ЖЮРИ

• 
  Слайд 6

  КОМАНДА «КВАДРАТ»

  ДЕВИЗ: У нашего «квадрата» все стороны равны. Наши ребята дружбой сильны. ПРИВЕТСТВИЕ: Наша команда « квадрат» приветствует собравшихся ребят. Желаем всем победить, а себе – не проиграть.

• 
  Слайд 7

  КОМАНДА «КРУГ»

  ДЕВИЗ: В кругу друзей лучше считать, легче решать и побеждать. ПРИВЕТСТВИЕ: Пусть сильней кипит борьба, сильней соревнование. Успех решает не судьба, а только наши знания.

• 
  Слайд 8

  КОМАНДА «РАЗ, ДВА»

  ДЕВИЗ : Взял математику – не пищи! Лёгкой жизни не ищи. ПРИВЕТСТВИЕ : Пожелаем всем друзьям сражаться дружно и отважно. Кому достанется победа – совсем, совсем не важно.

• 
  Слайд 9

  КОМАНДА «ИКС плюс ИГРЕК»

  ДЕВИЗ: Чтоб водить корабли, чтобы в небо взлететь, Надо многое знать, надо много уметь. ПРИВЕТСТВИЕ : Мы отвечаем дружно и в том сомненья нет. Сегодня будет дружба владычицей побед.

• 
  Слайд 10

  РАЗМИНКА КОМАНД ( в конверте задания )

  1. Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра – акробатка? Если на голову встанет – ровно на три меньше станет. Ответ: цифра 6. 2. Зайцу дали 8 морковок. Он съел все, кроме 5. Сколько морковок осталось? Ответ: осталось 5 морковок. 3. Ире и Лене вместе 12 лет. Причём Ира на 10 лет старше Лены. Сколько лет Ире и сколько лет Лене? Ответ: Ире – 11 лет, а Лене – 1год.

• 
  Слайд 11
  

  1. Отгадайте-ка, ребятки, что за цифра – акробатка? Если на голову встанет – ровно на три меньше станет. Ответ: цифра 6. 2. Зайцу дали 8 морковок. Он съел все, кроме 5. Сколько морковок осталось? Ответ: осталось 5 морковок. 3. Ире и Лене вместе 12 лет. Причём Ира на 10 лет старше Лены. Сколько лет Ире и сколько лет Лене? Ответ: Ире – 11 лет, а Лене – 1год.

• 
  Слайд 12

  СОРЕВНОВАНИЕ – ЭСТАФЕТА« Я считаю до 10, а могу до 20»

  На отдельном листе для каждой команды написаны примеры для счёта.( от 1 до 20). 11 – 6 7 + 5 16 – 9 8 + 5 18 – 9 5 + 9 14 – 7 3 + 8 15 – 6 8 + 6 Каждый член команды подбегает к листку и считает 1 пример ,возвращается назад и передаёт ручку следующему игроку. Какая команда быстрее и правильнее решит все примеры.

• 
  Слайд 13
  

  На отдельном листе для каждой команды написаны примеры для счёта.( от 1 до 20). 11 – 6 7 + 5 16 – 9 8 + 5 18 – 9 5 + 9 14 – 7 3 + 8 15 – 6 8 + 6 Каждый член команды подбегает к листку и считает 1 пример ,возвращается назад и передаёт ручку следующему игроку. Какая команда быстрее и правильнее решит все примеры.

• 
  Слайд 14

  КОНКУРС «ВОПРОС СОПЕРНИКУ»

  Команда «КВАДРАТ» « Что воскликнул Архимед, погружаясь в ванну с водой?» Ответ на этот вопрос дал Блинов Никита. Он не только назвал слово « эврика!», но и ещё точно назвал закон Архимеда.

• 
  Слайд 15
  

  Команда «КРУГ» «Посмотрите внимательно на ребус. Какое слово здесь зашифровано?» Зашифровано слово «треугольник». Правильный ответ дала Мишулина Полина.

• 
  Слайд 16
  

  Команда «РАЗ, ДВА» «Чего нет в России, но есть в Москве. Нет в Петербурге, но есть на Неве?» Ответить на этот вопрос не смог никто. А ответ был такой: « буквы «а» и «в».

• 
  Слайд 17
  

  Команда «ИКС плюс ИГРЕК» «Упрямый ослик идёт домой. Каждый час он проходит 3км вперёд и 1км назад. За сколько часов он дойдёт домой, если весь путь до дома составлял 10км.» Ответ: за 5 часов.

• 
  Слайд 18

  задачи на смекалку

  1. Есть у нашего Андрейки шесть монет по 2 копейки. Для покупки сладкой плюшки. Сколько денег у Андрюшки? ( 12 копеек). 2. Две весёлые мартышки покупать ходили книжки. И купили книг по пять, чтобы было что читать. Только глупые мартышки сосчитать не могут книжки. Ты мартышкам помоги. Сколько книг у них скажи? ( 10 книг).

• 
  Слайд 19

  Задачи на смекалку

  3. Посадила бабка в печь пирожки с капустой печь. Для Наташи, Тани, Вани, Юли, Оли, Гали, Тани. Пирожки уже готовы. Да ещё один пирог кот под лавку уволок. Да в печи 4 штуки. Пироги считают внуки. Если можешь, помоги. Сосчитай им пироги. ( 7 + 1 + 4 = 12) 4. Сеть тяну, рыбу ловлю. Попалось немало: 7 окуней, 10 карасей, 1 ершок – и тот с горшок. Уху варю, всех угощу. Сколько рыб я сварю? ( 7 + 10 + 1 = 18)

• 
  Слайд 20
  

  5. В зоопарке он стоял, обезьянок всё считал, Две играли на песке, три уселись на доске. А 12 спинки грели. Сосчитать вы всех успели? (2 + 3 + 12 = 17) 6. В 9 сели в электричку мы на станции Пески, А в 12 , как обычно, прибыли на Васюки. Сколько времени в пути были мы? Ответ найди. (12 – 9 = 3 часа)

• 
  Слайд 21

  Конкурс капитанов

  1.Каждый капитан получает 4 палочки. С их помощью нужно сложить число 7. (за правильное выполнение задания – 2 балла. Ответ: римская 7). 2. Мысленно переставить местами буквы, чтобы получилось слово. ( за ответ – 1 балл )   Н…….И …… А…… О…….Р…… Д…… ( РОДИНА)   3. Загадка: Чёрненькая, хвостатенькая. Не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает. Ответ: двойка. ( за ответ – 1 балл )

• 
  Слайд 22
  

  1.Каждый капитан получает 4 палочки. С их помощью нужно сложить число 7. (за правильное выполнение задания – 2 балла. Ответ: римская 7). 2. Мысленно переставить местами буквы, чтобы получилось слово. ( за ответ – 1 балл )   Н…….И …… А…… О…….Р…… Д…… ( РОДИНА)   3. Загадка: Чёрненькая, хвостатенькая. Не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает. Ответ: двойка. ( за ответ – 1 балл )