Презентация на тему "Сравнение натуральных чисел" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  ВНИМАТЕЛЬНО ПРОЧИТАЙТЕ И ОЦЕНИТЕ ВЫСКАЗЫВАНИЕ

  "Математеку только затем учить надо, что она ум в порядок преводит" М.В. Ломоносов

• 
  Слайд 2
  

  "Математику только затем учить надо, что она ум в порядок приводит" М.В. Ломоносов

• 
  Слайд 3

  Выполните действия:

  60 :6 10 +36 46 -22 :8 х12 3 24 36 ПОРАБОТАЕМ УСТНО

• 
  Слайд 4
  

  32 :8 4 +57 61 -13 :8 х11 6 48 66 ПОРАБОТАЕМ УСТНО

• 
  Слайд 5
  

  24 -14 10 х12 120 :30 4 +38 42 -19 23 +17 40 +16 56 :8 7 Выполните действия: ПОРАБОТАЕМ УСТНО

• 
  Слайд 6
  

  Задача 1. Петя старше Саши, а Саша старше Толи. Кто из мальчиков самый старший? Задача 2. Гоша выше Бориса, но ниже Антона. Витя выше Димы, но ниже Гоши. Кто из мальчиков самый высокий? ПОРАБОТАЕМ УСТНО

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8

  Тема урока: «Сравнение натуральных чисел»

  ЧТО?

• 
  Слайд 9

  Познакомиться с правиламисравнения натуральных чисел

  КАК?

• 
  Слайд 10
  

  Закрепить правиласравнения натуральных чисел при решении примеров.Привести примеры применения сравнения в жизненных ситуациях.

  ГДЕ?

• 
  Слайд 11

  РАБОТА В ПАРАХ. ЗАПОЛНИТЕ ПРОПУСКИ (стр. 40-42 учебника)

• 
  Слайд 12
  

  ОЦЕНИТЕ РАБОТУ В ПАРАХ (стр. 40-42 учебника)

• 
  Слайд 13

  Физминутка

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  

  Будьте здоровы!

• 
  Слайд 18

  ПРОВЕРЬ И ОЦЕНИ

• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20

  ЗАДАЧИ НА ЛОГИКУ:

  Кирпич весит 2 кг и еще полкирпича. Сколько весит кирпич? Тройка лошадей пробежала 40 км. Сколько км пробежала каждая лошадь? У семи братьев по одной сестре. Сколько всего детей? К Айболиту на прием пришли звери. Все, кроме двух, собаки. Все, кроме двух, кошки. Все, кроме двух, зайцы. Сколько животных пришло к Айболиту? Зайцы пилят бревно. Они сделали 12 распилов. Сколько получилось чурбанов?

• 
  Слайд 21

  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:

  №№145,147,149. Дополнительно (по желанию): составить кроссворд или ребус по теме урока, № 166.

• 
  Слайд 22
  

  ПОДВЕДЕМ ИТОГ УРОКА

• 
  Слайд 23

  РЕФЛЕКСИЯ

  1. Самым интересным на уроке для меня было... 2. Я научился (научилась)... 3. Я хотел (а) бы ещё узнать ... 4. Мне понравилось ... Мне не понравилось ... 5. Выберите фразу, которая отражает ваше настроение на уроке: У меня всё получилось! Были небольшие трудности. Было трудно, надо поработать.

• 
  Слайд 24
  

  СПАСИБО ЗА УРОК! В учебе успехов! Удачного дня!