Презентация на тему "Транспортир. Измерение углов транспортиром" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Урок математики 4 класс

  Транспортир. Измерение углов транспортиром. pptcloud.ru

• 
  Слайд 2
  

  Французский писатель XIX века Анатоль Франц однажды заметил, что:«Учиться можно только весело. Чтобы переваривать эти знания, нужно поглощать их с аппетитом».

• 
  Слайд 3

  Решив математический ребус, вы прочитаете девиз урока.

• 
  Слайд 4

  Величину угла измеряют с помощью транспортира

• 
  Слайд 5

  Это интересно!

  Предполагают, что создание транспортира связано с историей возникновения первого календаря. .

• 
  Слайд 6

  Виды транспортиров.

• 
  Слайд 7
  

  Единицу величины угла называют градусом. С К М А В АМВ = 1

• 
  Слайд 8
  

  Практическая работа Задание: Измерьте градусную меру угла при помощи транспортира А О В

• 
  Слайд 9

  Проблемныйвопрос: Как измерить угол при помощи транспортира?

• 
  Слайд 10

  АЛГОРИТМ ИЗМЕРЕНИЯ УГЛОВ.

  1. Совместить вершину угла с центром транспортира.

• 
  Слайд 11
  

  2. Расположить транспортир так, чтобы одна из сторон угла проходила через начало отсчета на шкале транспортира ( т. е совместить с 0º).

• 
  Слайд 12
  

  3. Найти штрих на шкале, через который проходит вторая сторона.

• 
  Слайд 13
  

  острый прямой тупой 4. Проверить, соответствует ли полученная мера угла его виду

• 
  Слайд 14

  Алгоритм измерения углов

  Подведем итоги: А О В АОВ=50

• 
  Слайд 15
  

  Найдите ошибки при измерении углов

• 
  Слайд 16

  Что нужно для того , чтобы измерить градусную меру угла?

  1. Знать как пользоваться транспортиром. 2.Составить алгоритм измерения углов. 3.Уметь точно определять градусную меру угла. 4.Уметь правильно определять вид угла. 5. Уметь точно вычислять градусную меру угла.

• 
  Слайд 17

  Работа в группах(практическая)

  ИЗМЕРЬТЕ ВЕЛИЧИНУ УГЛОВ НА ЛУЧАХ СОЛНЫШКА 1 группа Задание: 2 группа Задание: ИЗМЕРЬТЕ ВЕЛИЧИНЫ УГЛОВ НА РИСУНКЕ

• 
  Слайд 18
  

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ 1 группа 30 50 60 40 20 45 30 33

• 
  Слайд 19

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ 2 группа

  50° 90° 33° 45° 53° 75° 110°

• 
  Слайд 20
  

  Где в своей жизни человек встречается с понятием угол и зачем их нужно измерять?

• 
  Слайд 21
  

  Домашнее задание

• 
  Слайд 22
  

  СПАСИБО! БЫЛО ПРИЯТНО С ВАМИ РАБОТАТЬ!!!

• 
  Слайд 23

  литература.

  1. Л. Г. Петерсон «Математика», 4 класс.