Презентация на тему "Устный счёт" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  19 октября. Классная работа.

• 
  Слайд 2
  

  Устный счёт

• 
  Слайд 3
  

  Запишите числа, в которых: 9 сот. 5 дес. 7ед. 6 ед. 5 дес. 3сот. 6 сот. 7 ед. 4 сот. 8 дес. 70 дес.

• 
  Слайд 4
  

  957, 356, 607, 480, 700 Молодцы!

• 
  Слайд 5

  Догадайтесь, какие числа здесь записаны:

  4000 + 3 х 100 + 5 х 10 + 2 = 5 х 100 + 1 х 10 + 4 = 2 х 100 + 2 = 5000 + 0 х 100 + 2 х 10 + 1=

• 
  Слайд 6

  Проверьте себя.

  4352 514 202 5021

• 
  Слайд 7

  Решите задачу.

  Ребята посадили 400 семян гороха. Из каждой сотни не взошло 2 семени. Сколько семян взошло?

• 
  Слайд 8

  Проверьте ответ.

  400= 4 х 100 100 – 2 = 98 98 х 4 = 392 2 способ 400 – (2 х 4) = 392

• 
  Слайд 9

  Вычислите длину забора

  У дедушки Макара есть сад. Длина сада 62 метра, ширина 38 метров. Посчитайте разными способами и скажите периметр сада.

• 
  Слайд 10

  Проверьте.

  P = (длина + ширина) х 2 1 способ: (62 + 38) х 2= 200 (м) 2 способ: 62 +62 + 38 + 38 = 200 (м) 3 способ (62 х 2) + (38 х 2) = 200 (м)

• 
  Слайд 11
  

  С какими величинами мы знакомы? длина

• 
  Слайд 12

  Цели урока.

  1. что мы будем делать? 2. какими единицами будем работать? 3. чему мы научимся?

• 
  Слайд 13

  Решаем задачи.

  Стр. 52, № 1.

• 
  Слайд 14
  

  Зарядка для глаз

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  Работаем в парах стр. 52 № 2 Ключ: 63000 80000 7500000 3200 720 35000 8600 4400

• 
  Слайд 17

  Стр. 52 № 3

  Путь = скорость х время S = v * t Путь Андрея ? Путь Бориса ? Путь Вити ?

• 
  Слайд 18

  Стр. 52 № 4

  Решаем двумя способами. Проверяем друг друга.

• 
  Слайд 19
  

  Итог урока

• 
  Слайд 20
  

  1. С какой величиной работали? масса длина время 2что мы искали во время урока? скорость путь время 3. В какой единице удобнее измерять длину дороги ? в дециметрах в сантиметрах в метрах

• 
  Слайд 21
  

  Спасибо за работу!