Презентация на тему "Знакомство с площадью фигуры." 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

• 
  Слайд 2
  

  У Р О К - узнать новое - решать уже известные нам выражения, задачи - отгадывать математические загадки - корректировать домашнее задание

• 
  Слайд 3

  Геометрия

  Слово «геометрия» происходит от древнегреческого слова, которое означает «землемерие» (гео — земля, метрео — измеряю).

• 
  Слайд 4

  Заголовок слайда

  Орлятская пасека

• 
  Слайд 5

  Орлятская пасека

  9м 3м

• 
  Слайд 6

  Заголовок слайда

  Забор для орлятской пасеки

• 
  Слайд 7

  Решаем задачи

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Знакомство с площадью

  4 Выяснить, что такое площадь 1 2 3 5 Научиться сравнивать площади Повторить решение задач Узнать способы сравнения площадей Научиться приводить примеры из жизни

• 
  Слайд 12

  Что такое площадь?

• 
  Слайд 13

  Площадь (S) – это…

  …- это часть плоскости, ограниченная замкнутой ломанной или кривой линией (например, площадь S треугольника)

• 
  Слайд 14
  

  …- это часть плоскости, ограниченная замкнутой ломанной или кривой линией (например, площадь S треугольника)

• 
  Слайд 15

  Делаем вывод…

• 
  Слайд 16

  Физкультминутка

  4 24:4 1 2 3 5 12:6 18:6 27:9 32:8

• 
  Слайд 17

  Работа с учебником

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Сделаем вывод…

  Площадь – это величина, которая указывает, сколько места фигура занимает на плоскости. Важно!!! Мерка должна быть одинаковой!

• 
  Слайд 20

  Закрепляем…

  Посчитать, чему равна площадь фигуры 2*. Разделить данную фигуру на три одинаковые по площади (S)фигуры и раскрасить их разными карандашами

• 
  Слайд 21
  

  Посчитать, чему равна площадь фигуры 2*. Разделить данную фигуру на три одинаковые по площади (S)фигуры и раскрасить их разными карандашами S = 9 квадратов

• 
  Слайд 22

  Домашнее задание

• 
  Слайд 23

  Ура!!! Перемена!!!