Презентация на тему "Музыкальные сказки"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «ЧТО ПРЕЛЕСТЬ ЭТИ СКАЗКИ…»

• 
  Слайд 2
  

  Николай Андреевич Римский-Корсаков (1844-1908)

• 
  Слайд 3
  

  «Сказка о царе Салтане» Опера композитора Н.А. Римского-Корсакого Опера-это вид музыкально-театрального искусства, который основан на слиянии слова, музыки и сценического действия.

• 
  Слайд 4
  

  В синем небе звезды блещут, В синем море волны хлещут; Туча по небу идет, Бочка по морю плывет. Словно горькая девица, Плачет, бьется в ней царица; И растет ребенок там Не по дням, а по часам…

• 
  Слайд 5
  

  БЕЛКА Ель растёт перед дворцом, А под ней хрустальный дом: Белка в нём живёт ручная, Да затейница, какая! Белка песенки поёт Да орешки всё грызёт; А орешки не простые, Всё скорлупки золотые, Ядра – чистый изумруд; Слуги белку стерегут.

• 
  Слайд 6
  

  РЕГИСТР - высота музыкальных звуков Бывает трех видов: высокий средний низкий

• 
  Слайд 7
  

  Во саду ли, в огороде Девица гуляла. Она ростом невеличка Лицом круглоличка. За ней ходит, за ней бродит Молодой молодчик. Он и ходит, он и носит Дороги подарки…

• 
  Слайд 8
  

  Тридцать три богатыря Там ещё другое диво: Море вздуется бурливо, Закипит, подымет вой, Хлынет на берег пустой, Расплеснётся в скором беге, И очутятся на бреге, В чешуе, как жар горя, Тридцать три богатыря.

• 
  Слайд 9
  

  Царевна - Лебедь За морем царевна есть, Что не можно глаз отвесть, Днём свет божий затмевает, Ночью землю освещает, Месяц под косой блестит, А во лбу звезда горит. А сама-то величава, Выступает, будто пава; А как речь-то говорит, Словно реченька журчит.

• 
  Слайд 10
  

  Что такое регистр в музыке? сила звука скорость звука высота музыкального звука

• 
  Слайд 11
  

  Оперу «Сказка о царе Салтане» написал»? М.И.Глинка Н.А.Римский Корсаков П.И.Чайковский

• 
  Слайд 12
  

  Какими регистрами были озвучены герои симфонической картины «Три чуда» оперы? (соедини стрелочками)

  Белка 33 богатыря Царевна-Лебедь Низкий регистр Средний регистр Высокий регистр

• 
  Слайд 13
  

  5 баллов – оценка 5; 4 балла – оценка 4; 3 балла – оценка 3; 2 балла – оценка 2. Оцени свою работу:

• 
  Слайд 14
  

  Я понял, что … Мне было интересно, потому что … Для меня стало открытием, что … Мне показалось важным … Особенно мне удалось … Дополни фразу:

• 
  Слайд 15
  

  СпАсибО за УрОк!