Презентация на тему "Искусство" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Составила Абрамова Т.А. МКОУ «СОШ № 1 пгт Палана»8 классИскусство

• 
  Слайд 2

  Сегодня на уроке

  1. Мы продолжим знакомство с понятием «красота»
  2. Узнаем, что такое гармония
  3. Познакомимся с симметрией и асимметрией
  4. Узнаем, что такое ритм и услышим разные виды ритмов на примере музыкальных произведений различных стилей: классического, рок-н-ролла, народного, марша, ритма там-тамов Африки
  5. Выясним, что такое биоритмы и с помощью психологического тесты узнаем, к какому виду «птиц» (жаворонки, совы, голуби) относимся
• 
  Слайд 3

  Гармония

  • Гармония была открыта греками
  • Они связывали ее с понятием «мера»
  • Лад, слаженность, у древних «согласие разногласного»
  • Принцип организации музыкальных звуков
  • Дочь Ареса и Афродиты
• 
  Слайд 4

  1. Симметрия

  в широком смысле — соответствие, неизменность.

  Двусторонняя симметрия означает, что правая и левая сторона относительно какой-либо плоскости выглядят одинаково.

• 
  Слайд 5
  

  Полет орла

• 
  Слайд 6

  Симметрия религиозных знаков

• 
  Слайд 7

  Зеркальная симметрия

• 
  Слайд 8

  Виктор Вазарелли

• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Морис Корнелис Эшер - нидерландский график.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Асимметрия - отсутствие или нарушение симметрии

  • Этот приём появился ещё в античном искусстве и ярче всего проявила себя в орнаменте
  • Асимметрия - внезапное нарушение или отклонение от принципа совершенной симметрии
  • Нотр дам де Пари
• 
  Слайд 15

  Асимметрия (аритмия)

  Аритми́я — один из существенных приёмов организации художественного произведения, при котором происходит намеренный или случайный отказ от регулярных повторяющихся форм, а также совершается осознанный или подсознательный выбор в пользу асимметрии во времени или пространстве.

  Аудиторио де Тенерифе (Испания)

• 
  Слайд 16

  2. Пропорция золотого сечения

  Как ученый и инженер Леонардо да Винчи обогатил проницательными наблюдениями и догадками почти все области знания того времени, рассматривая свои заметки и рисунки как наброски к гигантской натурфилософской энциклопедии.

• 
  Слайд 17

  3. Ритм

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Биоритмы у человека

  Психологический тест: Кто вы: Сова? Жаворонок? Голубь?

• 
  Слайд 22

  Вопросы

  1. Трудно ли вам вставать рано утром:

  а) да, почти всегда;б) иногда;в) редко;г) крайне редко.

  2. Если бы у вас была возможность выбора, в какое время вы ложились бы спать:

  а) после 1 часа ночи;б) с 23 часов 30 минут до 1 часа ночи;в) с 22 часов до 23 часов 30 минут;г) до 22 часов.

  3. Какой завтрак вы предпочитаете в течение первого часа после пробуждения :

  а) плотный;б) менее плотный;в) можно ограничиться вареным яйцом или бутербродом;г) достаточно чашки чая или кофе.

• 
  Слайд 23
  

  4. Если вспомнить ваши последние размолвки на работе и дома, то преимущественно в какое время они происходили:

  а) в первой половине дня;б) во второй половине дня.

  5. От чего вы могли бы отказаться с большей легкостью:

  а) от утреннего чая или кофе;б) от вечернего чая

  6. Насколько легко рушатся ваши привычки, связанные с принятием пищи во время каникул или отпуска:а) очень легко;б) достаточно легко;в) трудно;г) остаются без изменения

• 
  Слайд 24
  

  7. Если рано утром предстоят важные дела, на сколько раньше вы ложитесь спать по сравнению с обычным распорядком:

  а) более чем на 2 часа;б) на 1—2 часа;в) меньше чем на час;г) как обычно

  8. Насколько точно вы можете оценить промежуток времени, равный минуте? Попросите кого-нибудь помочь вам в этом испытании:.

  а) меньше минуты;б) больше минуты.

• 
  Слайд 25
  
• 
  Слайд 26

  Диагноз

  Если в сумме вы набрали:

  • от 1 до 7 баллов, вы - "ЖАВОРОНОК".
  • От 8 до 13 баллов — "ГОЛУБЬ"
  • От 14 до 20 баллов - "СОВА".
• 
  Слайд 27
  

  Спасибо за внимание.

  Составила Абрамова Т.А. МКОУ «СОШ № 1 пгт Палана»

• 
  Слайд 28

  Используемые материалы