Презентация на тему "Человек и его деятельность" 6 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Человек и его деятельность

  Цели урока:

  • выяснить, что такое деятельность;
  • доказать, что как тип поведения деятельность свойственна только человеку;
  • деятельности присущ сознательный, продуктивный, общественный характер.

  План урока:

  1. «Птицу узнают по полету, а человека - по работе».
  2. «Пчела мала, да и та работает».
  3. Жизнь человека многогранна.
• 
  Слайд 2

  Деятельность

  • Это форма активного отношения человека к окружающему миру, целью которой является его изменение и преобразование.
  • «Посеешь поступок – пожнешь привычку, посеешь привычку – пожнешь характер, посеешь характер – пожнешь судьбу» (китайская поговорка).
• 
  Слайд 3

  Птицу узнают по полету, а человека — по работе

  • Человек на протяжении всей жизни совершает определенные действия, поступки по отношению к окружающему миру, и прежде всего по отношению к людям. В поведении проявляются особенности его характера и темперамента, уровень его воспитанности. Слова, действия и поступки человека помогают его понять.
  • Задание: подберите синонимы к слову «работа».
• 
  Слайд 4
  

  Сам человек меняется в процессе деятельности.Личные качества в деятельности не только проявляются, но и формируются.Какое значение в жизни человека имеет деятельность?Чтение «Песни о труде» Стр. 49.«Хорошими людьми становятся больше от упражнений, чем от природы» (Демокрит)

• 
  Слайд 5

  Пчела мала, да и та работает

• 
  Слайд 6

  Определи

  1. Цель - соответствие мысленной модели (цели) и итогов деятельности.
  2. Средства - осознанный образ предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность.
  3. Действия - то, на что непосредственно деятельность направлена.
  4. Результат - приемы, способы действий, деньги, орудия, предметы, приспособления, используемые для осуществления деятельности.

• 
  Слайд 7

  Жизнь человека многогранна

• 
  Слайд 8

  Соотнести вид деятельности и особенности его проявления

  1. создание необходимых людям благ
  2. наличие воображаемой обстановки
  3. необходимость специальной подготовки

  • игра
  • общение
  • труд

• 
  Слайд 9

  Жизнь человека многогранна

  • Игра. Вид активности, в процессе которой осуществляется познание окружающего мира, приобретаются знания и умения, формируется человек. Мотивацией игры выступает удовольствие, интерес.
  • Учение. Процесс систематического овладения знаниями, навыками, умениями, необходимыми для выполнения определенной деятельности. Мотивом учения выступает чувство долга, ответственности и духовные ценности.

• 
  Слайд 10

  Жизнь человека многогранна.

  • Труд. Специфическая форма активности личности, в процессе которой возникает психический контакт, проявляющийся в обмене информацией, взаимовлиянии, взаимопереживании; взаимопонимании.
  • Общение. Деятельность, направленная на создание общественно полезного продукта, удовлетворяющего материальные и духовные потребности людей.

• 
  Слайд 11

  Соотнести вид деятельности и особенности его проявления

  1. создание необходимых людям благ
  2. наличие воображаемой обстановки
  3. необходимость специальной подготовки

  • игра
  • общение
  • труд
• 
  Слайд 12

  Домашнее задание

  § 5 , ответить на вопросы и выполнить задания,предложенные для самостоятельной работы после параграфа.

• 
  Слайд 13

  Ресурсы

  • http://pptcloud.ru/