Презентация на тему "Христианская семья" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Христианская семья

  4 класс

  Урок № 27

  Модуль: «Основы православной культуры»

  Учебник: «Основы православной культуры»,

  М.: Просвещение, 2011

  Выполнила: Рыжкова Н.А.

  МБОУ ВМР «Васильевская средняя общеобразовательная школа»

  п. Васильевское, Вологодский р-н, Вологодская обл.

• 
  Слайд 2

  Цель урока:

  Формирование представлений о ценностях христианской семьи.

• 
  Слайд 3
  

  1). Познакомить с нравственными ценностями, необходимыми для создания Семьи.

  2). Ввести в активный словарный запас учащихся понятия: уважение, забота о членах семьи, о продолжении рода. любовь и верность.

  3). Познакомить с таинством венчания.

  4). Воспитывать нравственный долг и тактичность детей перед родителями, представителями старшего поколения.

  5). Развивать способности коммуникативного общения, положительные эмоции и чувства, связанные с темой урока.

  Задачи:

• 
  Слайд 4

  Тип урока: Открытие новых знаний

  Планируемый результат

  Предметные компетентности:

  Понимать и принимать ценностные составляющие христианской семьи;

  Понимать значения религиозной морали в выстраивании благоприятных отношений в семье.

  Метапредметные компетентности:

  Излагать свое мнение и аргументировать свою точку зрения исходя из социального опыта;

  Владеть логическими действиями анализа, сравнения, построения рассуждений;

  Владеть навыками смыслового чтения текстов, осознанного построения речевых высказываний.

  Личностные компетентности:

  Испытывать чувства доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам родных людей;

  Осознать свою социальную роль в семье и личную ответственность за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах христианской семьи.

• 
  Слайд 5

  Формы работы учащихся:

  Фронтальная, индивидуальная и работа в парах и группах.

  Чтение и анализ текстового и иллюстративного материала.

  Выполнение заданий творческой направленности.

  Просмотр и обсуждение видео.

• 
  Слайд 6

  Оборудование:

  Мультимедийная установка

  Презентация

  Раздаточный материал

  Учебник, тетрадь

• 
  Слайд 7

  Ключевые понятия:

  «Семья»

  «Счастливая семья»

  «Венчание»

  «Бремя»

  «Семейные традиции»

  «Родственные связи»

• 
  Слайд 8

  Этапы урока

  27.3.13

  Организационный момент. Эмоциональный настрой обучающихся на совместную работу

  Постановка темы и цели урока.

  Мотивация к изучению темы урока.

  Изучение новых знаний.

  1). Актуализация знаний предыдущего урока.

  2). Исследовательская работа с текстом.

  3). Работа с текстом учебного пособия (выборочное чтение) и в тетради.

  4). Просмотр видеофрагмента.

  5). Дополнительный материал (сказание о Петре и Февронии Муромских).

  Проверка.

  Рефлексия.

  Итог урока.

  Домашнее задание.

• 
  Слайд 9
  

  27.3.13

• 
  Слайд 10
  

  Как называется это произведение?

  Кто его автор?

• 
  Слайд 11
  

  27.3.13

  О каких героях идет речь в отрывке?

  Чем опечален князь Гвидон?

  Что ему на это ответила Лебедь?

  Как вы думаете, почему Лебедь дала князю такой ответ?

  Можно ли назвать ее совет мудрым?

  Для чего князю нужна невеста?

• 
  Слайд 12

  Христианская семья.

• 
  Слайд 13
  

  27.3.13

  Семья без детей, что цветок без запаха.

• 
  Слайд 14
  

  27.3.13

  Семья – это маленький ковчег (прибежище), призванный ограждать детей от беды.

• 
  Слайд 15
  

  27.3.13

  ДЕДУШКА

  Сильно одряхлел дедушка. Плохо он видел, плохо слышал; руки и ноги у него дрожали от старости: несет ложку ко рту, - и суп расплескивает. Не понравилось это сыну и невестке: перестали они отца с собой за стол сажать, запрятали его за печь и стали кормить из глиняной чашки. Задрожали руки у старика, чашка упала и разбилась. Пуще прежнего разозлились сын и невестка: стали они кормить отца из старой деревянной миски.

  А у старикова сына был свой маленький сынок. Сидит раз мальчик на полу и складывает что-то из щепочек.

  - Что ты делаешь, дитятко? - спросила у него мать.

  - Коробочку, - отвечает дитя. - Вот как вы с тятенькой состаритесь, я и буду вас из деревянной коробочки кормить.

  Переглянулись отец с матерью и покраснели. Перестали с тех пор старика за печьпрятать, из деревянной чашки кормить.

  К.Д.Ушинский

• 
  Слайд 16
  

  27.3.13

• 
  Слайд 17

  Венчание – одно из важнейших таинств Православной церкви

  27.3.13

• 
  Слайд 18
  

  27.3.13

  венчание образец.mp4

• 
  Слайд 19

  святые благоверныекнязь Петр и княгиня Феврония Муромские

  27.3.13

• 
  Слайд 20

  1 группа.

  27.3.13

  1). В семье любовь да совет, так и нужды нет.

  2). Где любовь, там горя нет.

  3). В своей норке и мышь храбра.

• 
  Слайд 21

  2 группа

  27.3.13

  1). Вся семья вместе, так и душа на месте.

  2). Не нужен и клад, коли в семье лад.

  3). Добрая семья прибавит разума-ума.

• 
  Слайд 22

  3 группа

  27.3.13

  1). С милым мужем и зима не стужа.

  2). В родной семье и каша гуще.

  3). В семью, где лад, счастье дорогу не забывает.

• 
  Слайд 23

  4 группа

  27.3.13

  1). Братская любовь крепче каменной стены.

  2). В гостях хорошо, а дома лучше.

  3). В дружной семье и в холод тепло.

• 
  Слайд 24

  5 группа

  27.3.13

  1). В хорошей семье – хорошие дети растут.

  2). Для внука дедушка – ум, а бабушка – душа.

  3). Дерево держится корнями, а человек семьей.

• 
  Слайд 25
  

  27.3.13

  Какой общей темой объединены пословицы?

  Объясните смысл одной из пословиц.

  Какая христианская ценность в ней заложена?

• 
  Слайд 26
  

  27.3.13

• 
  Слайд 27
  

  27.3.13

  Это не стул и не стол, не предметы,

  И не картины прекрасных идей,

  Не гарнитуры изящной работы,

  И не изделье из ценных камней.

  Дом - это члены семьи, где все дружные:

  Слышится смех в нем веселых детей;

  Где всем легко, где любовь не чуждая;

  Где нету места для грубых речей!

• 
  Слайд 28
  

  27.3.13

  ГИМН СЕМЬЕ.mp4