Презентация на тему "Основы хозяйственной жизни" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  

  Основы хозяйственной жизни «Недостаточно быть богатым, чтобы быть счастливым, надо еще уметь пользоваться богатством». П. А. Гольбах

• 
  Слайд 3
  

  Блиц-опрос 1. Экономическая наука изучает сущность правового государства (нет). 2. Экономика семьи относится к макроэкономике (нет). 3. Ресурсами в экономике считаются труд, земля и капитал (да). 4. В современном мире в развитых государствах преобладает смешанная экономика (да). 5. В рыночной экономике проблемы «Что производить?», «Как производить?», «Для кого производить?» решаются с помощью ценового механизма (да). 6. Закон спроса утверждает, что когда цена товара растет, спрос на этот товар уменьшается (да). 7. Импорт – вывоз за границу национальных товаров (нет). 8. Кооперация – это экономическая категория, отражающая право владения имуществом (нет). 9. Капитал акционерного общества образуется за счет выпуска и продажи акций (да). 10. Экономические издержки представляют сумму постоянных и переменных издержек (нет). 

• 
  Слайд 4
  

  Белые грибы – 500 рублей Рыжики – 400 рублей Маслята – 350 рублей Опята – 300 рублей Эффективное использование ограниченных ресурсов – такое использование, которое приносит максимальную отдачу, наибольшее число благ и услуг. Ограниченность заставляет людей делать выбор относительно использования ресурсов для удовлетворения своих потребностей.

• 
  Слайд 5
  

  а) Б.А. Цирюльников открыл небольшую парикмахерскую. Там в течение восьмичасового рабочего дня трудятся 5 парикмахеров. Если часовая ставка заработной платы парикмахера составляет 5 рублей, то каковы будут ежедневные затраты господина Цирюльникова на оплату труда парикмахеров? 200 рублей (8*5*5). б) Предположим, что Цирюльников решил расширить дело и нанять еще пять парикмахеров. Каковы будут теперь дневные издержки на наем работников? 400 рублей (200*2) в) Предположим далее, что рыночная цена услуг труда парикмахеров выросла и составляет 6 рублей в час. Сколько денег теперь должен платить господин Цирюльников, чтобы пользоваться услугами труда десяти парикмахеров? 480 рублей (8*6*10) г) На основании результатов, полученных при решении данной задачи, сделайте вывод о том, какие факторы влияют на величину издержек фирмы. Как можно увеличить производительность труда.

• 
  Слайд 6
  

  О P Q Po Qo Po– равновесная цена Qo – равновесное количество дефицит избыток

• 
  Слайд 7
  

  Спрос населения на спички описывается уравнением: Qd= 7 - Р Функция предложения спичек: Qs = -5 +2 * Р, где Qd– объем спроса (млн. коробков спичек в месяц); Qs – объем предложения (млн. коробков спичек в месяц); Р - цена одного коробка спичек (руб.). Постройте графики спроса и предложения данного товара, откладывая на оси абсцисс количество коробков спичек (Q), а на оси ординат – цену коробка спичек (Р). Прокомментируйте построение. Чему равняется равновесная цена и объем продаж спичек? Определите объем дефицита (или избытка), который будет иметь место при Р =6 р. за один коробок спичек.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Предположим, что вначале года вы поместили свои сбережения в банк под 14% годовых. В концегода вы снимаете свои сбережения вместе с начисленными 14% их прироста.Годовой темп инфляции составил 7%. Определите реальную процентную ставку, используя уравнение Фишера (I = R + П, где I - номинальная ставка процента, R – реальная ставка процента, П – темп инфляции).

• 
  Слайд 10
  

  Рациональное поведение потребителя Осознание необходимости покупки Поиск информации о товаре или услуге Оценка возможных вариантов покупки Принятие решения о покупке

• 
  Слайд 11
  

  П – позиция: «Я считаю, что…» О – обоснование: «Потому, что…» П – пример: «Например…» С – следствие: «Поэтому …» Основа благополучия и достатка – рациональное поведение и знание основ хозяйственной жизни.

• 
  Слайд 12
  

  «Недостаточно быть богатым, чтобы быть счастливым, надо еще уметь пользоваться богатством». П. А. Гольбах Домашнее задание: раскрыть смысл высказывания в форме мини-сочинения.