Презентация на тему "Судебная власть в РФ" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Судебная власть в РФ

• 
  Слайд 2

  Цели урока

  • актуализировать знания о судебной власти в РФ, определить, что делает судебную власть независимой и самостоятельной;
  • познакомиться с основными элементами судебной системы в РФ.
  • выяснить каким образом суд осуществляет защиту прав граждан и юридических лиц.
• 
  Слайд 3

  Основные понятия

  • Суд,
  • Правосудие,
  • Квалификационная коллегия судей,
  • Присяжный заседатель,
  • Судебный пристав,
  • Судебный участок,
  • Суд присяжных.
• 
  Слайд 4

  План урока

  1. Независимость судей.
  2. Судебная власть.
  3. Судебная система.
• 
  Слайд 5

  Обсудим и обдумаем ситуацию

  Жители одного маленького города были потрясены известием о жестоком преступлении: какой- то поддонок убил маленькую девочку. Подозрение людей пало на одного из жителей. Дальше случилось то, что прямо противоречит нормам как морали так и права, разъярённая толпа заживо сожгла «выявленного» ею «преступника» на площади городка.

• 
  Слайд 6

  Продолжите фразу

  «Да воздастся виновному по ...»

• 
  Слайд 7

  Вопросы для обсуждения

  • Как одним словом можно определить то, что описано в ситуации?
  • Считаете ли вы данные действия допустимыми?
  • А если виновного наказали справедливо, поскольку есть неопровержимая уверенность, что преступление совершил именно он? Как быть в этом случае?
  • Можно ли оправдать самосуд?
  • А если нет уверенности, что полиция будет заниматься этим делом? Маленький городок, виновный легко уйдёт от рук правосудия, откупиться наконец. Как быть в этом случае? Можно ли оправдать самосуд?
• 
  Слайд 8

  Ветви власти

• 
  Слайд 9

  Тезис урока

  «Храни порядок, и порядок сохранит тебя». (Латинская формула)

• 
  Слайд 10

  Суды и судьи

  • Какие ассоциации у вас возникают со словом суд?
  • Что вы знаете о судье?
  • Кто такой судья? Какой он?
  • Какими качествами должен обладать судья?
• 
  Слайд 11

  Кто такой судья? Какой он?

  • Человек в мантии
  • Профессионал
  • Юрист
  • Честный
  • Умный
  • Справедливый
  • Неподкупный
  • Компетентный
• 
  Слайд 12

  Работаем с Конституцией

  • Прочитайте статьи 119, 120, 121, 122,124.
  • Найдите в этих статьях информацию о судьях, которая уже известна вам (отметьте знаком «+», найдите сведения которые оказались для вас совершенно новыми (отметьте знаком «-»), и наконец то, о чем вам хотелось бы узнать побольше, поподробнее (отметьте знаком «?»)
• 
  Слайд 13

  Независимость судей

  1. Судьи никому не подотчетны.
  2. Судью никто не избирает, а увольняют только с согласия коллегии судей.
  3. Деятельность судебных органов финансируется из федерального бюджета.
  4. Судьи несменяемы и неприкосновенны.
  5. Сила судебной власти опирается на закон.
• 
  Слайд 14

  Заполни таблицу в тетради

• 
  Слайд 15

  Проверь себя

  Судьи:

  • Имеют высокую квалификацию, стаж работы по юридической специальности не менее 5 лет
  • Финансируются из федерального бюджета
  • Независимы
  • Несменяемы
  • Неприкосновенны
• 
  Слайд 16

  «Кто может стать судьёй?»

  • Работаем с учебником
  • Стр. 156. пункт
• 
  Слайд 17

  Какие требования предъявляет закон к претендентам на должность судьи?

• 
  Слайд 18

  Закончим фразу

  «Престиж суда – это престиж ...

• 
  Слайд 19

  Судебная власть.

  • Судебная власть в Российской Федерации осуществляется только судами в лице судей, присяжных, народных и арбитражных заседателей.
  • Судебная власть самостоятельна и действует независимо от законодательной и исполнительной властей. Подчиняется только закону.
• 
  Слайд 20
  

  • Судебная власть осуществляет правосудие.
  • Правосудие - вид государственной деятельности, направленной на рассмотрение и разрешение различных социальных конфликтов, связанных с действительным, или предполагаемым нарушением норм права.
• 
  Слайд 21

  Признаки правосудия

  • Осуществляется от имени государства.
  • Осуществляется судом в ходе судебного заседания.

• 
  Слайд 22

  Функции судебной власти

  • Определяет нарушение
  • Принуждает отвечать по закону

• 
  Слайд 23

  Правосудие

  Строится на принципах, отражающих сущность и задачи правового государства и закрепленных в Конституции РФ (гл.7) и в ФК З «О судебной системе РФ».

• 
  Слайд 24

  Судебная система

• 
  Слайд 25
  

  Заполните схему!

• 
  Слайд 26

  Проверь себя

  Судебная система:

  • Конституционный Суд РФ
  • Верховный Суд РФ. Возглавляет систему судов Общей юрисдикции.
  • Высший Арбитражный Суд РФ. Возглавляет систему арбитражных судов
• 
  Слайд 27

  Верховный Суд РФ

• 
  Слайд 28
  

  • Суды субъектов РФ:
  • Республик,
  • Краёв,
  • Областей,
  • Москвы,
  • Санкт-Петербурга
  • Автономной области
  • Автономных округов
  • Районные, городские суды
  • Мировые судьи
• 
  Слайд 29
  

  Основное звено системы судов общей компетенции – Районные (городские суды)

• 
  Слайд 30

  Присяжный заседатель

  • Присяжный заседатель – выборное лицо, участвующее в судебном разбирательстве и выносящее решение о виновности или невиновности лица, обвиняемого в совершении преступления.
  • Запиши и запомни!
• 
  Слайд 31
  
• 
  Слайд 32

  Мировой судья и судебный пристав

  • Мировой судья – должностное лицо судебной системы, рассматривающее мелкие гражданские и уголовные дела.
  • Судебный пристав – должностное лицо, состоящее на государственной службе, задачей которого является принудительное исполнение судебных актов, а также организация деятельности суда.
• 
  Слайд 33
  
• 
  Слайд 34

  Подведем итог!

• 
  Слайд 35

  Найдите правильный ответ

  Правосудие в России осуществляется:

  1. Президентом РФ
  2. администрациями на местах
  3. только судами.
• 
  Слайд 36

  Соотнесите органы судебной власти и функции, которые они выполняют

• 
  Слайд 37

  Какие из ниже перечисленных дел будет рассматривать мировой судья?

  1. Игнатова незаконно уволили с работы. Он обратился в суд с заявлением о восстановлении на работе.
  2. Петров подрался с Сидоровым, причинив его здоровью вред средней тяжести. Ему грозит наказание в виде лишения свободы сроком до 3 лет.
  3. Ивановы подали в суд заявление о расторжении брака и одновременно попросили суд решить с кем из них должен проживать их несовершеннолетний ребёнок.
• 
  Слайд 38

  Домашнее задание

  §21, словарь параграфа и задание для самостоятельной работы на с. 168.

• 
  Слайд 39

  Спасибо! Пусть вам всегда светит солнце справедливости!

• 
  Слайд 40