Презентация на тему "Влияние социальных сетей в социализации молодежи" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Влияние социальных сетей в социализации молодежи

  Работу выполнил ученик 10"А" класса

  Монаков Сергей

• 
  Слайд 2

  Актуальность исследования

  Для современной молодежи является обыденным делом использование социальных сетей в организации общения. По сути,мы имеем дело с новым средством налаживаниякоммуникаций, которое настолько плотно влилось в жизнь современной молодежи, что на улице или в общественном месте сложно не увидеть подростка с гаджетом, сидящего в интернете. Это изменение коммуникативныхформ не может не изменять и само содержание общения.

  Такие изменения приводят к существенным метаморфозам в структуре общества,накладывают отпечатки на поведенческие стандарты и даже изменяют менталитет.

  Таким образом, роль социальных сетей в социализации молодежи просто огромная и вызывает большой интерес у ученых.

• 
  Слайд 3

  Объекты исследования

  Объектом исследования являются подростки в возрасте от 11 до 14 лет и социальные сети (Вконтакте, Instagram, Twitter, Facebook и др.)

• 
  Слайд 4

  Цели исследования

  • Выявить своеобразие социальных сетей как одного из факторов социализации.
  • Соотнести процесс становления личности подростка с процессом опосредованного влияния социальных сетей.
  • Составить инструментарий для исследования (анкета, Интернет-опрос).
  • Провести исследование по заданной теме и сделать выводы.
• 
  Слайд 5

  Основные понятия

  • Социальная сеть - платформа, онлайн сервис или веб-сайт, предназначенные для построения, отражения и организации социальных взаимоотношений.
  • Подросток - юноша или девушка в переходном от детства к юности возрасте. Современная наука определяет подростковый возраст в зависимости от страны (региона проживания) и культурно-национальных особенностей, а также пола (от 12-14 до 15-17 лет).
  • Социализация представляет собой процесс становления личности, постепенное усвоение ею требований общества, приобретение социально значимых характеристик сознания и поведения, которые регулируют её взаимоотношения с обществом.
• 
  Слайд 6

  Социологический опрос.

  В целях эксперимента, мы провели социологический опрос среди подростков от 11 до 14 лет и задали им несколько вопросов, результаты которых будут представлены на диаграммах.

• 
  Слайд 7

  Какими социальными сетями вы чаще всего пользуетесь?

• 
  Слайд 8

  С какой целью вы используете социальные сети?

• 
  Слайд 9

  Сколько времени в день вы уделяете нахождению в социальных сетях?

• 
  Слайд 10

  Вывод.

  В ходе социологических исследований мы выяснили, что социальные сети тесно взаимосвязаны с социализацией подростков и оказывают на нее широкое влияние. Также, мы узнали, что социальные сети влияют не только на отдельно взятого индивида, но и на целую группу людей, создавая им возможность беспрерывного общения на расстоянии. В отдельных случаях, социальные сети, даже, заменяли полностью живое общение некоторым индивидам, но в большинстве общение в социальных сетях не повлияло на образ жизни молодежи, но заменяет им реальное общение, так как друзей в социальных сетях больше, чем в реальной жизни.

• 
  Слайд 11

  Список дополнительной литературы.

  • 1.Губанов Д.А., Новиков Д.А., Чхартишвили А.Т. Социальные сети: модели информационного влияния, управления и противоборства / Под ред. гл.- корр. РАН Д.А. Новикова. М.: Изд-во физико-математической литературы, 2010. — 228 с.
  • 2.Диков А.В. Интернет и Веб 2.0 . Учебное пособие / 2-е изд. М.: Директ-Медиа, 2012. — 62 с.