Презентация на тему "Энергетические напитки" 10 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Энергетические напитки: спасение или?»

  Подготовил: Янцен Яков, ученик 10-го класса Руководитель: Герасименко Е.В.,, учитель химии МБОУ «СОШ с Кубанка Переволоцкого района» Оренбургской области

• 
  Слайд 2

  Формулировка и постановка проблемы:

  частое употребление энергетических напитков дает нам энергию… и забирает наше здоровье Цели исследования: Изучить востребованность энергетических напитков среди подростков. Изучить химический состав энергетиков. 3. Узнать о действии энергетиков на организм человека. употреблениеэнергетическихнапитковопаснодляздоровьячеловека Если подростки будут знать о негативном влиянии энергетических напитков на организм человека, то возникнет их осмысленное отношение к употреблению энергетиков.

• 
  Слайд 3
  

  Аскорбиновая кислота Рибофлавин Сравнительный химический состав

• 
  Слайд 4

  Социологический опрос исследования:

  Диаграмма 1. Какие энергетические напитки, наиболее выбираемые среди учащихся (%). Диаграмма 2. Частота употребления энергетиков (%). Диаграмма 3. Ощущения, после употребления энергетиков (%). Диаграмма 4. Знают о вреде энергетиков (%). Диаграмма 5. Хотели бы узнать больше о б энергетических напитках (%).

• 
  Слайд 5

  Опыт 1: определение кислотности энергетических напитков

  Вывод: «Энергетики» содержат достаточно высокую кислотность, это сильно-газированные напитки (содержат большое количество гидрокарбонат- и карбонат-ионов). Их употребление людьми, имеющими заболевания желудочно-кишечного тракта необходимо исключить.

• 
  Слайд 6
  

  Опыт 2: Изучение воздействия энергетических напитков на ткани растительного и животного происхождения

  Вывод:Ингредиенты исследуемых энергетических напитков оказывают различное влияние на ткани растительного и животного происхождения. Более неблагоприятная картина складывается при воздействии «Strike» и «AdrenalinRush» на ткани; на основе чего можно сделать вывод, что ткани пищеварительного тракта и других систем органов, в первую очередь, будут подвержены их негативному воздействию.

• 
  Слайд 7

  Опыт 3: Влияние употребления энергетических напитков на АД и ЧСС.

• 
  Слайд 8

  Заключение

• 
  Слайд 9

  Практическая значимость исследования

  Полученные результаты были доведены до сведения подростков. Материал будет размещен на школьном сайте. Это позволит каждому ученику сформировать индивидуальную, осознанную точку зрения на употреблениеэнергетических напитков.