Презентация на тему "Ловушка для подростков" 8 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «Курильщик впускает в свои уста врага, который похищает мозг".(Английская пословица)

• 
  Слайд 2

  (исследование отношения подростков к курению)

  «Ловушка для подростков»

  Автор: Воробьева Елена Павловна,

  8 «А» класс

• 
  Слайд 3
  

  «Ловушка для подростков»

  Автор: Воробьева Елена Павловна,

  8 «А» класс

• 
  Слайд 4
  

  «Ловушка для подростков»

  Автор: Воробьева Елена Павловна,

  8 «А» класс

• 
  Слайд 5

  Объект исследования: обучающиеся 7-10 классов

  Предмет исследования:

  условия и факторы, определяющие отношение обучающихся к курению

• 
  Слайд 6
  

  Предмет исследования:

  • условия и факторы, определяющие отношение обучающихся к курению
• 
  Слайд 7
  

  только высокая культура знаний о курении может привести к изменению отношения подростков к

  нему.

  Гипотеза:

• 
  Слайд 8

  Глава I. Теоретические аспекты проблемы курения История табакокурения

  Состав табачного дыма Психологические особенности подросткового возраста Мотивационные аспекты курения подростков Влияние курения на организм человека

• 
  Слайд 9
  

  Глава I. Теоретические аспекты проблемы курения История табакокурения Состав табачного

  дыма Психологические особенности подросткового возраста Мотивационные аспекты курения подростков Влияние курения на организм человека

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  «Курильщик впускает в свои уста врага, который похищает мозг".(Английская пословица)

• 
  Слайд 20
  

  • начинать профилактику курения нужно гораздо раньше, чем это делается в наших учебных

  заведениях для того, чтобы снизить процент курящих подростков в компании к 10-12-му классу;• необходимо проводить профилактику курения в семьях, чтобы в дальнейшем оградить подростков от возможности приобщения к курению;• недостаточно хорошо разработаны, не опубликованы, и не «донесены» должным образом до ребят в средствах массовой информации программы против курения;• необходимо проводить не лекции, а мероприятия, направленные на практическую демонстрацию вреда курения;• просвещение и тренинговые занятия с психологом для подростков должны обязательно входить в комплексную программу по профилактике курения, так как одна из причин курения – слабоволие и неумение справляться со стрессовыми ситуациями;• нельзя допускать, чтобы у детей было «пустое» времяпровождение;• взрослым, в особенности родителям, своим примером формировать у детей отрицательное отношение ко всем пагубным привычкам;• ограничить возможность покупки табачных изделий детьми. Запрещать продавать (штрафовать продавцов и магазины), сделать стоимость сигарет очень высокой;• исключить рекламу сигарет во всяких фильмах, а то у нас в советских фильмах все хорошие герои – курят постоянно; • разумеется, особенно строго необходимо соблюдать Закон «Об ограничении курения табака».

  Выводы-рекомендации

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22

  Спасибо за внимание!