Презентация на тему "Акция "Поддержите птиц зимой""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА № 142 Тема проекта: «Поддержи птиц зимой!» Разработала: Донских Галина Сергеевна

• 
  Слайд 2
  

  Цель:Воспитание бережного отношения к птицам. Задачи: Формировать у детей представления об особенностях жизни и поведения птиц в холодное время года; Вызвать у детей сочувствие к птицам, которые страдают зимой от холода и голода, желание и готовность им помогать; Развивать творческие способности воспитанников; Развивать познавательный,экологической интерес к родной природе. Развивать коммуникативные способности; Развивать творческие способности воспитанников; Вовлекать воспитанников и их родителей в активную природоохранную деятельность.

• 
  Слайд 3
  

  Целевая группа образовательного мероприятия дети младшего и старшего дошкольного возраста (3-6 лет);-- -- воспитатели; -родители, обучающихся в детском учреждении.

• 
  Слайд 4

  Познавательная деятельность

  Беседы: «Зимующие птицы»; дидактические игры «Меню для птиц», «Каких птиц зимой у кормушки не увидишь?», «Птичья столовая», «четвертый лишний», «Чей клюв?»; наблюдение за поведением птиц, во время прогулки; - наблюдение и сравнение следов птиц.

• 
  Слайд 5
  

  Трудовая деятельность- изготовление кормушек совместно, с целевой аудиторией;- ежедневная заготовка корма для птиц и их кормление (сушим хлеб, используем несоленое сало, орешки, не обжаренные семена подсолнечника и др.);выполнение.

• 
  Слайд 6

  Трудовая деятельность, поэтапное, изготовление кормушки

  Мы кормушку смастерили, Мы столовую открыли. Воробей, снегирь-сосед, Будет вам зимой обед. И решили дети дружно, Что помочь малышкам нужно. Прибежали на опушку, Прикрепили там кормушку.

• 
  Слайд 7
  

  Игра “Птицы – не птицы”!Инструкция: сейчас будут названы только птицы, но если вы вдруг услышите ошибку, то хлопните в ладоши.Прилетели птицы: голуби, синицы, м ухи  и стрижи.Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны,галки,  макароны .Прилетели птицы: голуби,  куницы.Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи, к омары , кукушки.Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, кукушки, лебеди, скворцы.Все мы – молодцы!

• 
  Слайд 8
  

  На экскурсию ходили,Вот поделку смастерили.За природой наблюдали,Птичкам корм все насыпали.Снегири, синички,Птички-невелички!Вам, мы будем помогать.В гости чаще ждать. Художественно-эстетическая деятельность

• 
  Слайд 9

  Подведение итогов

  Снег засыпал все тропинки, По сугробам пробрались. И на школьной на площадке Птиц кормушки мы нашли. Накормили птичек наших, Потом стали обсуждать, Как ещё зимой холодной Сможем им мы помогать.

• 
  Слайд 10
  

  Работа над проектом велась в тандемес воспитателями; родителями учащихся. Это длительная работа, состоящая из огромного количества бесед, мероприятий, творческих конкурсов и т.п.

• 
  Слайд 11
  

  Спасибо за внимание!