Содержание
-
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №27 Московского района Санкт-Петербурга «Надежда» Дидактическое пособие «Пальчиковые дорожки» для развития межполушарных связей Подготовила: Воспитатель ВКК Светлана Александровна Альшаева Санкт-Петербург 2024
-
Цель:формирование и совершенствование мелкой моторики рук, развитие психических процессов Задачи: - формированиеи умение передвигать пальчики по заданному маршруту. - совершенствовать движение кисти, развивать мелкую моторику. - закреплять понятие левая рука – правая рука. - закреплять знания о цветах.
-
Пальчиковые дорожки представляют собой карточки с дорожками по типу классики для правой и левой руки. Один классик (прямоугольник) для указательного пальчика, два классика ( два прямоугольника) для указательного и среднего пальчиков одновременно
-
Движения начинаем снизу вверх. Сначала проходим только правой рукой затем только левой. Усложняем и проходим дорожку двумя руками одновременно. Таким образом в работу включаются оба полушария головного мозга и происходит их синхронизация.
-
Сенсорные пальчиковые дорожки, с их помощью у ребенка развивается и совершенствуется движения кистей и пальцев рук.
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.