Презентация на тему "Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством исследования окружающего мира"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Формирование экологической культуры детей дошкольного возраста посредством исследования окружающего мира.

  МБДОУ детский сад № 2 с.Ижевское Ермакова С.В.

• 
  Слайд 2
  

  Ребенок по своей природе – пытливый исследователь, открыватель мира. Так пусть перед ним откроется чудесный мир в живых красках, ярких и трепетных звуках. В.А.Сухомлинский

• 
  Слайд 3
  

  Весь огромный мир кругом меня, надо мной и подо мной полон неизвестных тайн. Я буду открывать их всю жизнь, потому что это самое увлекательное занятие в мире. В.Бианки

• 
  Слайд 4

  Эколята за работой

• 
  Слайд 5
  

   Экскурсии и наблюдения – самая распространенная форма общения детей с природой. 

• 
  Слайд 6
  

  Наблюдательность рождает в ребенке привычку делать выводы, развивает логику мысли.

• 
  Слайд 7

  Все потрогаем руками, убедимся во всем сами

• 
  Слайд 8
  

  Дидактические игры экологического содержания - неотъемлемая часть работы.

  С помощью игр закрепляются представления детей о предметах и явлениях природы.

• 
  Слайд 9

  Экологическая игра « Гусеница».

  Игра учит доверию. Успех продвижения всех зависит от умения каждого скоординировать свои усилия с действиями остальных участников. 

• 
  Слайд 10

  Психогимнастикапо методике Чистяковой М.И.

  Психогимнастикадает возможность для самовыражения детей.

• 
  Слайд 11

  Экспериментирование – любимый вид деятельности детей

  В детях заложено самой природой проводить опыты, исследовать что-то новое. Заключительным этапом любой проделанной работы является подведение итогов и формулирование выводов.

• 
  Слайд 12

  Проектная деятельность в детском саду .

  В процессе реализации совместных групповых проектов у дошкольников активно развиваются познавательные и исследовательские способности. Проект «Огород на окне»

• 
  Слайд 13

  Лэпбук – результат совместной деятельности педагога и детей.

  Лэпбукпредоставляет ребёнку возможность самому проводить ознакомление с наглядным материалом .

• 
  Слайд 14

  Экологические досуги проводим с пользой.

• 
  Слайд 15

  Закрепление полученных знаний с помощью продуктивной деятельности

• 
  Слайд 16

  Наш помощник – стенд «Эколята – дошколята»

• 
  Слайд 17
  

  Спасибо за внимание.Мы желаем вам горящих одухотворенных глаз, чтобы в них блестел интерес к жизни, к работе, к творчеству.. А каждое ваше творческое начинание пусть сопровождается успехом и признанием!