Презентация на тему "Как мы кормили птиц зимой"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Экологическое воспитание дошкольников.

  Воспитатель 1 категории МБДОУ «детский сад №9» Лизунова Наталья Николаевна

• 
  Слайд 2

  Актуальность проекта

  Одна воспитанница задала вопрос: «А что делают птички, которые от нас не улетают? Им же зимой становится холодно, кушать нечего. Как им быть?» У ребят возникло много - домыслов, споров, рассуждений. Прослушав их беседы, я пришла к выводу, что мы непременно должны провести долгосрочную акцию «Помогите птицам зимой».

• 
  Слайд 3

  Цель проекта

  Главной целью этой акции было воспитать доброжелательное, заботливое отношение и сочувствие к братьям нашим меньшим

• 
  Слайд 4

  Задачи проекта

  -закрепить знания о зимующих птицах; -формировать представление о добывании пищи зимующими птицами; -познакомить с повадками, средой обитания, внешним видом; -проводить сравнительные наблюдения за птицами, которые прилетают к нам на участок

• 
  Слайд 5

  Изготовление и развешивание кормушек

  «Что нам стоит домики для птичек построить….» 1. Кормушки лучше делать самые простые – из пакетов из–под молочных продуктов. А также из пластиковых бутылок, укреплённых вверх дном, чтобы зерно постепенно высыпалось на подставку, а лучше всего сделать – деревянную. 2. Развешивайте кормушки в спокойных для птиц местах. 3. Следите, чтобы корм в кормушке был постоянно. 4. Кормушки нужно держать в чистоте. 5. Следите, чтобы в кормушке не было снега.

• 
  Слайд 6

  Корм для птичек

  Корм для птичек дети приносили каждый день из дома ( семена подсолнечника, зернышки и крошки белого хлеба). Закладка корма проходила два раза в день утром и ближе к вечеру.

• 
  Слайд 7

  Наблюдения за синицей

  Синичка ловкая и быстрая птичка, но в тоже время осторожная и пугливая, а клювик у неё тоненький, острый – она насекомоядная. Синица – всем интересуется, всюду суёт свой любопытный клювик, ни минуты не сидит на месте, везде летает, суетится, снуёт. Схватит своим острым клювиком семечку и улетает из кормушки на веточку, там придерживая её с помощью своих крепких и цепких коготков, выклевывает всё зернышко.

• 
  Слайд 8

  Наблюдение за воробьём

  Воробушки в нашу птичью столовую прилетали уже стайкой от 15 – 20 особей. Вели они себя очень уверенно, ссорились, отбирали друг у друга зернышки, семечки, крошки. Клюют быстро с жадностью. Клювик у воробья – толстый, крепкий, птица зерноядная.

• 
  Слайд 9

  Творческая деятельность детей

  художественное творчество – лепка: «птички-невелички»; Рисование – « снегири на ветки»; Рисование - « синица нашего края »

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11

  Творческий проект родителей и детей

  Родители тоже не остались в стороне, со слов своих детей они написали сочинения « Как мы помогаем птицам зимой», и вместе со своим ребёнком ещё рисовали рисунок. Получился интересный творческий альбом родителей и детей.

• 
  Слайд 12

  Наблюдение за снегирями

  Сколько эмоций радости и восторга было у детей, когда придя в детский сад, они на деревьях увидели крупных и больших птиц, похожих на спелые яблоки. Снегири прилетели большой стайкой, где – то около 20 штук. Детям было интересно, как эти птицы будут вести себя на кормушке, какой корм клюют, какие у него повадки и характер.

• 
  Слайд 13

  Гости птичьей столовой

  Также постоянными гостями нашей столовой были голуби, которые совсем не боялись детей и собирали семечки и крошки прямо с дорожек. Однажды после сильного снегопада на яблоню прилетела очень большая стая свиристелей. Дети с большим интересом наблюдали за этими красивыми птицами с хохолками. Стая бала шумная, громкая и яблочки клевали быстро и дружно. Все маленькие птички (синицы, воробьи и снегири) быстро разлетелись и спрятались, кто куда. Было видно, что маленькие птахи испугались свиристелей.

• 
  Слайд 14

  Результат акции

  За время проведения акции «Покормите птиц зимой», заметно изменилось поведение детей. Они стали более чуткими, добрее, научились сочувствовать и пережевать за маленьких друзей.

• 
  Слайд 15

  Спасибо за внимание!