Презентация на тему ""Лэпбук как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста""

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  ЛЭПБУК как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста

  Старший воспитатель МДОУ д/с № 98 «Ивушка» Наталья Алексеевна Кудряшова

• 
  Слайд 2
  

  ЛЭПБУК СООТВЕТСТВУЕТ ОСНОВНЫМ ХАРАКТЕРИСТИКАМ ПАРТНЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЗРОСЛОГО С ДЕТЬМИ

  - включенность воспитателя в деятельность наравне с детьми; - добровольное присоединение дошкольников к деятельности; - свободное общение и перемещение детей во время деятельности; - открытый временной конец деятельности (каждый работает в своем темпе);

• 
  Слайд 3

  ЗАЧЕМ НУЖЕН ЛЭПБУК И В ЧЕМ ЕГО ПРЕИМУЩЕСТВА?

  активизирует у детей интерес к познавательной деятельности; позволяет самостоятельно собирать нужную информацию; развивает креативность, творческое мышление, речь; помогает разнообразить занятия, совместную деятельность; со взрослым, помогает детям лучше понять и запомнить информацию; позволяет сохранить собранный материал; объединяет детей для увлекательного и полезного занятия!

• 
  Слайд 4

  Значение лэпбукадля педагога

  Способствует: организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического планирования; оформлению результатов совместной проектной деятельности; организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми. Это прекрасный способ подать всюимеющуюсяинформацию в компактной форме.

• 
  Слайд 5

  Значение лэпбукадля ребенка.

  Способствует: пониманию и запоминанию информации по изучаемой теме; приобретению ребенком навыков самостоятельного сбора информации по изучаемой теме; повторению и закреплению материала по пройденной теме.

• 
  Слайд 6

  «Творческое взаимодействие»

  При сборе информации и оформлении лэпбука происходит взаимодействие: педагог-ребёнок, ребёнок-родитель, педагог-родитель. Это отличный метод создания ЕОП между детским садом и родителями (законными представителями).

• 
  Слайд 7

  Преимущество использования лэпбука.

  Помогает: структурировать сложную информацию; развивать познавательный интерес и творческое мышление ребёнка; разнообразить даже самую скучную тему; научить простому способу запоминания; объединить всю семью ( группу детей в детском саду) для увлекательного и полезного занятия.