Презентация на тему "Разнообразие животных" 1 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Разнообразиеживотного мира.Окружающий мир 1 класс. ТРЕНАЖЕР

• 
  Слайд 2

  Описание данного тренажера

  Данный тренажер составлен на основе УМК «Школа России», автор Плешаков А.А.

  В материале содержатся тренировочные задания по окружающему миру для первого класса. Материал может использоваться в классной и внеклассной работе для индивидуальных занятий учащихся, для закрепления знаний классификации животных по группам, их особенностей.

• 
  Слайд 3

  Инструктаж

  • Каждая группа животных включает в себя задания трёх уровней А, В, С . Задания 1 и 2 уровней А , В – основной уровень. Задания С – повышенный уровень сложности.
  • В заданииАнужно выбрать животных представленной группы. При правильном ответе кружок окрашивается в зеленый цвет, при неправильном в красный.
  • В заданииВнужно дополнить предложение, указав основные признаки данных животных и из предложенного списка найти животное, не относящееся к данной группе, обосновав свой выбор.
  • В заданииС требуется знание особенностей каждой группы. При правильном выборе появляется данное животное, при неправильном- кружок окрашивается в красный цвет.
• 
  Слайд 4

  Разнообразие окружающего мира.

  Насекомые

  • Рыбы
  • Звери
  • Птицы
  • Завершение
• 
  Слайд 5

  Какие из перечисленных животных являются насекомыми?

  • Муха
  • Кузнечик
  • Паук
  • Комар
  • Сова
• 
  Слайд 6

  Какие из перечисленных животных являются птицами?

  • Ласточка
  • Стрекоза
  • Скворец
  • Летучая мышь
  • Поползень
• 
  Слайд 7

  Какие из перечисленных насекомых умеют летать?

  • Бабочка
  • Кузнечик
  • Стрекоза
  • Пчела
  • Муравей
• 
  Слайд 8

  Какие из перечисленных животных являются рыбами?

  • Дельфин
  • Треска
  • Лягушка
  • Окунь
  • Камбала
• 
  Слайд 9

  Какие из перечисленных животных являются зверями?

  • Жук
  • Жираф
  • Кабан
  • Летучая мышь
  • Бабочка
• 
  Слайд 10

  1. Продолжи предложение.Насекомые – это

  2. Выберите животное, которое не является насекомым, ответ обоснуйте. животные, у которых шесть ног.

• 
  Слайд 11

  Продолжи предложение.Птицы – это

  2. Выберите животное, которое не является птицей, ответ обоснуйте. животные, тело которых покрыто перьями.

• 
  Слайд 12

  1. Продолжи предложение.Рыбы – это

  2. Выберите животное, которое не является рыбой, ответ обоснуйте. водные животные, тело которых (у большинства) покрыто чешуёй.

• 
  Слайд 13

  1. Продолжи предложение.Звери – это

  2. Выберите животное, которое не является зверем, ответ обоснуйте. животные, тело которых покрыто шерстью.

• 
  Слайд 14

  1. Какие из данных птиц являются перелетными?

  • Воробей
  • Кукушка
  • Голубь
  • Грач
  • Скворец
  • Синица
• 
  Слайд 15

  Какие из данных рыб являются речными?

  • Щука
  • Ёрш
  • Акула
  • Сом
  • Сельдь
  • Треска
• 
  Слайд 16

  Какие из данных зверей являются дикими?

  • Волк
  • Собака
  • Кабан
  • Олень
  • Свинья
• 
  Слайд 17

  Используемые интернет ресурсы