Презентация на тему "Опасности для детей"

Содержание

• 
  Слайд 1
  
• 
  Слайд 2
  
• 
  Слайд 3

  Ошибки Незнайки:

   Бегал взад-вперед по бордюру, отделяющему тротуар, oт проезжей части Занял место у самого окна, опередив при этом старушку Высунул голову в окно 

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5

  Эталон ответа теста №1

  1.Дорога включает в себя А. Тротуары и дома В. Проезжую часть и тротуары С. Игровые площадки 2. Знак «Пешеходный переход» у зебры имеет форму: А. Круга В. Треугольника С. Квадрата 3.Соедините сигнал светофора с обозначением Красный Внимание, приготовиться Жёлтый Движение возможно, если будешь осторожен Зелёный Запрет всякому движению 4. Когда особенно необходимо соблюдать безопасность на дороге? А. в темное время суток В. всегда С. если  вблизи находится инспектор ГИБДД 5. Сколько сигналов у пешеходного светофора? А. Два В. Три С. Один

• 
  Слайд 6

  Тема : Домашние опасности

  Цель: Узнать основные правила безопасного поведения и учиться предвидеть опасную ситуацию дома

• 
  Слайд 7

  План:

  1. Предвидеть опасную ситуацию и не допускать ее 2. Правила безопасного поведения в быту. 3. Домашние опасности – какие они.

• 
  Слайд 8
  

  1. Домашние опасности – какие они. 2. Предвидеть опасную ситуацию и не допускать ее 3. Правила безопасного поведения в быту.

• 
  Слайд 9
  

  Электроприборы Острые колющие и режущие предметы Домашняя аптечка Окно/балкон

• 
  Слайд 10

  План:

  1. Домашние опасности – какие они. 2. Предвидеть опасную ситуацию и не допускать ее

• 
  Слайд 11

  Урок безопасности с Крокой

  https://ya.ru/video/preview/3167602533388100038?text=урок%20безопасности%20с%20крокой&path=yandex_search&parent-reqid=1739378409994887-1638653564926138278-balancer-l7leveler-kubr-yp-klg-287-BAL&from_type=vast

• 
  Слайд 12

  Работа в группах

  Назовите, какие предметы нарисованы? Для чего используются? Чем могут быть опасны?

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  План:

  1. Домашние опасности – какие они. 2. Предвидеть опасную ситуацию и не допускать ее 3. Правила безопасного поведения в быту.

• 
  Слайд 17

  Критерии оценивания

  0 ошибок - оценка 5; 1-2 ошибки - оценка 4; 3-4 ошибки - оценка 3; больше 4 ошибок- оценка 2

• 
  Слайд 18

  Ссылка на LearningApps

• 
  Слайд 19

  Ответте на вопросы:

  1. Как нужно обращаться с электроприборами? 2. Как нужно обращаться с колющими и режущими предметами? 3. Какую опасность таит в себе домашняя аптечка? 4. Какую опасность таят в себе открытые окна и балкон?

• 
  Слайд 20

  План:

  1. Домашние опасности – какие они. 2. Предвидеть опасную ситуацию и не допускать ее 3. Правила безопасного поведения в быту.

• 
  Слайд 21