Презентация на тему "Птичья столовая"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МБДОУ детский сад комбинированного вида г.о.г.Выкса Экологический проект «Птичья столовая» (старшая группа) Выполнил педагог дополнительного образования: В.В. Исаева Городской округ город Выкса 2015 год

• 
  Слайд 2
  

  Цель: формировать основы экологической культуры старших дошкольников, родителей через развитие заботливого отношения к зимующим птицам, их подкормку. Проблема: зимующие птицы нуждаются в помощи людей в холодный период времени, нужно узнать, чем их можно подкормить.  

• 
  Слайд 3
  

  Задачи: 1. Расширить представления детей о зимующих птицах, об особенностях внешнего вида, повадках и приспособлении птиц к среде обитания; 2. Вызвать у детей и взрослых желание оказывать действенную помощь птицам в зимнее время (изготовление кормушек, подкормка птиц).

• 
  Слайд 4
  

  Как это ни грустно, очень многие птицы погибают от голода. Поэтому, даже самая незамысловатая по устройству, самая небогатая разносолами кормушка важна. Перед сильными морозами возле домов появляются синицы, воробьи – птицы словно ищут защиты и поддержки у людей.

• 
  Слайд 5
  

  «Покормите птиц зимой!» (А. Яшин) Покормите птиц зимой Пусть со всех сторон К вам слетятся, как домой, Стайки на крыльцо! Сколько гибнет их - не счесть, Видеть тяжело. А ведь в нашем сердце есть И для них тепло. Приучите птиц в мороз. К своему окну, Чтоб без песен не пришлось Нам встречать весну!

• 
  Слайд 6
  

  Во время проекта были проведены следующие мероприятия: С помощью родителей изготовили кормушки.

• 
  Слайд 7
  

  Собрали корм для птиц.

• 
  Слайд 8
  

  Ежедневно подкармливали птиц.

• 
  Слайд 9
  

  Рассматривали иллюстрации «Жизнь птиц зимой»

• 
  Слайд 10
  

  Чтение художественной литературы

• 
  Слайд 11
  

  Дидактические игры: «Четвертый лишний» «Узнай птицу по описанию» «Кого чем угостим?» «Узнай птицу по силуэту» «Зимующие птицы» «Назови птицу»

• 
  Слайд 12
  

  Художественное творчество «Птицы наши друзья»

• 
  Слайд 13
  

  Рассматривали птичьи следы.

• 
  Слайд 14
  

  Результат проекта: Дети узнают зимующих птиц, различают их по внешнему виду. Знают каким кормом можно подкармливать зимующих птиц. Научились фиксировать результаты наблюдений за птицами в календаре наблюдений. Родители вместе с детьми смастерили кормушки.

• 
  Слайд 15
  

  Спасибо за внимание.