Презентация на тему "Адаптация"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МАДОУ детский сад «Радуга» р.п.ВетлужскийАдаптация детей к детскому саду.

  Подготовила: старший воспитатель Бурданова Анна Дмитриевна 2017г.

• 
  Слайд 2
  

  Адаптация – это процесс вхождения в новую среду и приспособление к ее условиям. 2

• 
  Слайд 3
  

  3 1.У детей происходит смена выработанных условных рефлексов. 3.Ослабевает иммунная система организма. Особенности адаптации: 2. Ребенок переживает стресс. Наблюдаются изменения в поведении.

• 
  Слайд 4

  Выделяют три степени адаптации.

  Тяжелую Средней тяжести Легкую

• 
  Слайд 5
  

  При легкой адаптации отрицательное эмоциональное состояние длится недолго. В это время малыш плохо спит, теряет аппетит, неохотно играет с детьми. Но в течение первого месяца после поступления в детский сад по мере привыкания к новым условиям все нормализуется. Ребенок как правило не заболевает в период адаптации. 5

• 
  Слайд 6
  

  При адаптации средней тяжести эмоциональное состояние ребенка нормализуется более медленно и на протяжении первого месяца после поступления он болеет, как правило, острыми респираторными инфекциями. Заболевание длится 7-10 дней и завершается без каких-либо осложнений. 6

• 
  Слайд 7
  

  Самой нежелательной является тяжелая адаптация, когда эмоциональное состояние ребенка нормализуется очень медленно (иногда этот процесс длится несколько месяцев). В этот период ребенок либо переносит повторные заболевания, часто протекающие с осложнениями, либо проявляет стойкие нарушения поведения. Тяжелая адаптация отрицательно влияет как на состояние здоровья, так и на развитие детей. 7

• 
  Слайд 8

  Признаки психоэмоционального напряжения:

  Трудность засыпания, беспокойный сон. Усталость, плаксивость, обидчивость, агрессивность, рассеянность, беспокойство, упрямство. Нарушение аппетита.

• 
  Слайд 9
  

  Чтобы снизить напряжение необходимо переключить внимание малыша на деятельность, которая приносит ему удовольствие. Это, в первую очередь, игра.

  Игра «Наливаем, выливаем, сравниваем». Игра «Рисунки на песке». Игра «Разговор с игрушкой». 9

• 
  Слайд 10

  От чего же зависит характер и длительность адаптационного периода?

  10 Индивидуальные особенности

• 
  Слайд 11

  Советы:

  Чтобы привыкание к ДОУ было максимально безболезненным для ребёнка, нужно сделать его постепенным (у каждого ребенка проходит индивидуально); В течении 1-й недели ребёнок посещает детский сад 1-2 часа; Расскажите родным и знакомым в присутствии ребёнка, что вы уже ходите в детский сад. Какой он молодец. В период адаптации нежелательно разрушать любые привычки, в том числе и вредные, т.к. это осложнит процесс. Покупайте вещи для детского сада вместе с ребенком. Рассказывайте о детском саде, отвечайте на вопросы. Соблюдайте режим. Ваше вежливое и приветливое обращение к сотрудникам детского сада, расположит малыша к общению с ними. 11

• 
  Слайд 12
  

  «Будешь плохо вести себя – не заберу из сада…» «Вот пойдешь в садик- тебя там воспитатель накажет…» «..Как же ты будешь там без меня кушать, одеваться, спать…» «Если пойдешь в сад, то я тебе куплю…»