Презентация на тему "Анализ программы начального общего образования соответствующей ФГОС" 4 класс

Презентация: Анализ программы начального общего образования соответствующей ФГОС
Включить эффекты
1 из 28
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Скачать презентацию (1.47 Мб). Тема: "Анализ программы начального общего образования соответствующей ФГОС". Предмет: педагогика. 28 слайдов. Для учеников 4 класса. Добавлена в 2025 году.

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    28
  • Аудитория
    4 класс
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Анализ программы начального общего образования соответствующей ФГОС
    Слайд 1

    Анализ программы начального общего образования соответствующей ФГОС

    УМК «Школа России»

  • Слайд 2

    «Школа России» - это учебно-методический комплекс (УМК) для начальных классов общеобразовательных учреждений, который обеспечивает достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования и полностью соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС).

  • Слайд 3

    Главная концептуальная идея программы «Школа России»

    Российская школа должна стать школой духовно-нравственного развития и воспитания гражданина нашего Отечества. Ее основа - это современные достижения педагогической теории и практики и лучшие традиции отечественной школы, их исключительная ценность и значимость.

  • Слайд 4

    Программа «Школа России» построена на единых для всех учебных предметов концептуальных основах и имеет полное программно-методическое обеспечение. Все учебники, входящие в состав УМК, представляют собой единую систему учебников, так как разработаны на основе единых методологических принципов, методических подходов и единства художественно-полиграфического оформления.

  • Слайд 5

    Учебники УМК «Школа России», которые включены в федеральный перечень учебников

  • Слайд 6

    1 класс

    Обучение грамоте (Горецкий В.Г. и др.) Русский язык (Канакина В.П., Горецкий В.Г.) Литературное чтение. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Бойкина М.В. и др. Математика. Моро М.И., Волкова С.И.

  • Слайд 7

    Окружающий мир. Плешаков А.А. Основы безопасности жизнедеятельности. Анастасова Л.П., Плешаков А.А., Назарова З.Д. и др. Изобразительное искусство. (под ред. Неменского Б.М.). Музыка.. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С.

  • Слайд 8

    Технология. Лутцева Е.А., Зуева Т.П. Физическая культура. 1-4 классы. Лях В.И.

  • Слайд 9

    2 класс

    Русский язык (Канакина В.П., Горецкий В.Г.) Литературное чтение. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Бойкина М.В. и др. Математика. Моро М.И., Волкова С.И. Окружающий мир Плешаков А.А.

  • Слайд 10

    Основы безопасности жизнедеятельности. Анастасова Л.П., Плешаков А.А., Назарова З.Д. и др. Изобразительное искусство. (под ред. Неменского Б.М.). Музыка.. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Шмагина Т.С. Технология. Лутцева Е.А., Зуева Т.П.

  • Слайд 11

    3 класс

    Русский язык (Канакина В.П., Горецкий В.Г.) Литературное чтение. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Бойкина М.В. и др. Математика. Моро М.И., Волкова С.И. Окружающий мир Плешаков А.А.

  • Слайд 12

    Основы безопасности жизнедеятельности. Анастасова Л.П., Плешаков А.А., Назарова З.Д. и др. Изобразительное искусство. (под ред. Неменского Б.М.). Музыка.. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Технология. Лутцева Е.А., Зуева Т.П.

  • Слайд 13

    Информатика. Семёнов А.Л., Рудченко Т.А.

  • Слайд 14

    4 класс

    Русский язык (Канакина В.П., Горецкий В.Г.) Литературное чтение. Климанова Л.Ф., Горецкий В.Г., Бойкина М.В. и др. Математика. Моро М.И., Волкова С.И. Окружающий мир Плешаков А.А.

  • Слайд 15

    Основы безопасности жизнедеятельности. Анастасова Л.П., Плешаков А.А., Назарова З.Д. и др. Изобразительное искусство. (под ред. Неменского Б.М.). Музыка.. Критская Е.Д., Сергеева Г.П., Технология. Лутцева Е.А., Зуева Т.П.

  • Слайд 16

    Информатика. Семёнов А.Л., Рудченко Т.А.

  • Слайд 17

    Учебники УМК «Школа России», которые не включены в федеральный перечень учебников

  • Слайд 18

    1 класс

    Букварь. А.А.Бондаренко Русский язык. Авторы: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Н

  • Слайд 19

    2 класс

    Английский язык «Английский в фокусе» («Spotlight») Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В. Русский язык. Авторы: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Н Немецкий язык .Бим И.Л., Рыжова Л.И., Фомичева Л.М. Основы исламской культуры. Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.

  • Слайд 20

    3 класс

    Английский язык «Английский в фокусе» («Spotlight») Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В. Русский язык. Авторы: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Н Немецкий язык .Бим И.Л., Рыжова Л.И., Фомичева Л.М. Основы исламской культуры. Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.

  • Слайд 21

    4 класс

    Английский язык «Английский в фокусе» («Spotlight») Быкова Н.И., Дули Д., Поспелова М.Д., Эванс В. Русский язык. Авторы: Зеленина Л.М., Хохлова Т.Н Немецкий язык .Бим И.Л., Рыжова Л.И., Фомичева Л.М. Основы исламской культуры. Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.

  • Слайд 22

    Основы иудейской культуры. Членов М.А., Миндрина Г.А., Глоцер А.В. Основы буддийской культуры. ЧимитдоржиевВ.Л. Основы православной культуры. Кураев А.В. Основы исламской культуры. Латышина Д.И., Муртазин М.Ф.

  • Слайд 23

    Основы мировых религиозных культур. БегловА.Л., Саплина Е.В., Токарева Е.С. и др. Основы светской этики. Бондаренко Л.И., Перов В.Ю.

  • Слайд 24

    В качестве единого целого УМК «Школа России» работает с 2001 года. Авторы прграммы «Школа России» - ученые, чьи имена известны всем, кто работает в системе начального образования: В.Г. Горецкий, М.И. Моро, А.А. Плешаков, В.П. Канакина, Л.М. Зеленина, Л.Ф. Климанова и др. В ноябре 2010 года издательство «Просвещение» получило положительные экспертные заключения Российской академии наук и Российской академии образования о том, что система учебников «Школа России» обеспечивает достижение результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования и полностью соответствует требованиям ФГОС.Все учебники, составляющие завершенные предметные линии УМК «Школа России», получили положительные оценки РАН и РАО.

  • Слайд 25

    Существенной особенностью системы учебников «Школа России» является направленность на формирование у учащихся универсальных учебных действий (УУД) как основы умения учиться, на включение детей в учебную деятельность при изучении всех школьных предметов. В доработанных учебниках «Школы России» этим и другим важнейшим аспектам начального общего образования, зафиксированным в новом стандарте, уделено особое внимание. Главный принцип модернизации учебников УМК «Школа России» — усиление ориентирования учебного материала, способов его представления, методов обучения на максимальное включение учащихся в учебную деятельность и реализацию идеологической основы ФГОС – Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.

  • Слайд 26

    УМК «Школа России» построен на единых для всех учебных предметов основополагающих принципах, имеет полное программно-методическое сопровождение и гарантирует преемственность с дошкольным образованием. Ведущая целевая установка и основные средства ее реализации, заложенные в основу программы «Школа России» направлены на обеспечение современного образования младшего школьника в контексте требований ФГОС. Мощным образовательным ресурсом является информационно-образовательная среда (ИОС) УМК «Школа России», включающая: концепцию, рабочие программы, систему учебников, составляющие ядро ИОС и мощную методическую оболочку. Кроме того, программа «Школа России» имеет многоцелевую интернет-поддержку.

  • Слайд 27

    Основополагающие принципы УМК «Школа России»: • принцип воспитания гражданина России; • принцип ценностных ориентиров; • принцип экоадекватного характера образования; • принцип обучения в деятельности; • принцип работы на результат; • принцип синтеза традиций и инноваций; • принцип глобальной ориентации образования; • принцип вариативности.

  • Слайд 28

    Учебно-методический комплекс «Школа России» сегодня - это: • мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России; • реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования; • эффективное сочетание лучших традиций российского образования и проверенных практиками образовательного процесса инноваций; • постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы.

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке