Презентация на тему "Эффективность организации самостоятельной работы учащихся на учебных занятиях (включая внеурочную деятельность) как фактор повышения качества образования."

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Эффективность организации самостоятельной работы учащихся на учебных занятиях (включая внеурочную деятельность) как фактор повышения качества образования

• 
  Слайд 2

  Значение  самостоятельной работы  в учебном процессе

  Формирование самостоятельности как качества личности. Реализация принципа индивидуального подхода. Позволяет дифференцировать учебные задания. Содействует  достижению сознательного и прочного овладения знаниями.

• 
  Слайд 3

  Требования к организации самостоятельнойработы

  Конкретная цель ( ученик должен знать пути ее достижения). Соответствовать учебным возможностям ученика, постепенно переходить от одного уровня сложности к другому. Минимум шаблонности, т. к. основная ее задача - развитие познавательных способностей, инициативы и творчества ученика

• 
  Слайд 4

  Структура самостоятельнойработы

• 
  Слайд 5

  Виды самостоятельной работы

• 
  Слайд 6

  По дидактической цели

• 
  Слайд 7

  По характеру деятельности  учащихся

  по заданному образцу (письмо букв, цифр) по правилу или системе правил; эвристический (формирует поиск новых решений, переносит их в нестандартные ситуации); творческий(позволяет получать принципиально новые для учащихся знания. Один из самых эффективных средств формирования творческой личности.

• 
  Слайд 8

  По способу  организации

• 
  Слайд 9

  По цели применения

• 
  Слайд 10

  Формы и методы самостоятельной работы на уроках русского языка

  письмо с проговариванием; списывание; комментированное письмо; письмо под диктовку с предварительной подготовкой; письмо под диктовку; диктант «Проверь себя».

• 
  Слайд 11

  Самостоятельная работа на уроках математикиПримеры заданий

  Запишите примеры на сложение, в которых сумма равна 12. Запишите примеры на вычитание, в которых разность равна 9. Запишите примеры на вычитание с уменьшаемым, равным 21. Вычислите разность. Запишите примеры на вычитание, в которых вычитаемое равно 15. Вычислите разность. Запишите примеры на сложение, в которых второе слагаемое равно 8. Вычислите сумму. Запишите примеры на сложение, в которых сумма равна 20. Используя числа 10, 8, 2, 4, 6, составьте различные примеры на вычитание (возможны семь способов записи примеров).

• 
  Слайд 12

  Внеурочная деятельность- неотъемлемая часть образовательного процесса

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15

  Название курса

  Умники и умницы Немецкий в играх Информатика в играх Театральная ступенька ЗОЖ Спортивные танцы Мир вокруг нас Проектная деятельность

• 
  Слайд 16

  Умники и умницы

• 
  Слайд 17

  Проектная деятельность

• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19

  Театральные ступеньки

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21

  Мир вокруг нас