Презентация на тему "Механизмы вовлеченности родителей в систему образования"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования детско-юношеская спортивная школа №1г. Белореченск

  Инструктор-методист Шильцова А.А.

• 
  Слайд 2

  Актуальность проблемы

  Сотрудничество необходимо: чтобы контролировать ребенка для общения и взаимопонимания чтобы действовать в одном направлении чтобы помочь ребенку получить дополнительные навыки для поддержки детей с неустойчивым характером чтобы узнать, что представляет из себя ребенок, меняется ли характер необходимость сотрудничества между ДЮСШ 1 и родителями

• 
  Слайд 3

  Цель:

  Установление партнерских отношений с родителями ради успешности конкретного ребенка, а, следовательно, как залог успешности ДЮСШ Повышение заинтересованности родителей в развитии спортивных способностей ребенка (соревнования, открытые занятия); Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс (родительские собрания, совместные творческие дела), к участию в делах студии (помощь в организации концертов, пошив концертных костюмов). Оказание психолого-педагогической поддержки родителей и повышение компетентности родителей в области семейного воспитания, спортивного образования. Установление заинтересованного диалога и сотрудничества, перерастающего в активную помощь, направленную на обеспечение главной функции воспитательной системы – развитость, здоровье целостность личности Задачи:

• 
  Слайд 4
  

  Тематические беседы Основные формы работы с родителями в МБУ ДО ДЮСШ 1 Родительские собрания Индивидуальные консультации Работа с родительским активом Посещение на дому

• 
  Слайд 5

  Система работы с родителями

  В ДЮСШ 1 основными формами работы с родителями являются: Общие и групповые родительские собрания Беседы, семинары Участие родителей в спортивно-массовых мероприятиях Выпуск информационных бюллетеней.

• 
  Слайд 6

  Родительские собрания

  Эффективность зависит от взаимоотношений тренера-преподавателя с родителями, его умения сотрудничать с семьёй, опираться на её помощь и поддержку.

• 
  Слайд 7

  Совместные мероприятия

• 
  Слайд 8

  Информационные стенды

   выполняют еще одну важную функцию - поддерживают уверенность родителей в том, что они являются частью образовательного коллектива, равноправными участниками процесса воспитания и обучения детей, проведения основных соревнований, мероприятий, в которых могут и должны участвовать родители.

• 
  Слайд 9
  

  Работа на отделениях Взаимодействие на отделениях по видам спорта (баскетбол, волейбол, вольная борьба) позволяет тренеру-преподавателю полнее раскрыть способности детей, шире использовать их творческий потенциал. Объединить воспитательные усилия на целевой интегрированной основе.

• 
  Слайд 10
  

  Критериями эффективности работы спортивной школы с родителями служат: Конкретные дела родителей, помощь спортивной школе, учебно-тренировочной группе. Наличие традиций сотрудничества школы с родителями Обеспечение с помощью родителей социальной защиты детей Позитивный уровень сохранности здоровья детей Высокая скорость реакции родителей на запросы спортивной школы и наоборот.

• 
  Слайд 11
  

  Результаты работы Активное участие родителей в жизни ДЮСШ 1 Помощь родителей в ремонте, участии детей в соревнованиях, приобретении спортивного инвентаря и оборудования, спортивной формы. Высокий уровень сохранности контингента учащихся. 7 выпускников работают в ДЮСШ 1, в том числе директор Макарян С.С.

• 
  Слайд 12