Презентация на тему "Методическое сопровождение педагогов УДОД"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Методическая служба МБОУ ДОД г.Астрахани «Центр дополнительного образования детей №1»

• 
  Слайд 2

  Миссия методической службы

  Научно – методическое сопровождение инновационных процессов в деятельности центра: Развитие единого информационного пространства Повышение качества профессионального обучения педагогических кадров Обеспечение инновационно-методической и научной поддержки педагога дополнительного образования Научно-методическое сопровождение достижения нового образовательного результата Повышение аналитической культуры педагога Изучение и обобщение передового педагогического опыта

• 
  Слайд 3

  Основные проблемы и противоречия

  Большая конкуренция на рынке образовательных услуг Недостаточный уровень готовности некоторых педагогов к новым инновационным условиям Недостаточное техническое оснащение всех кабинетов Непродуманность со стороны вышестоящих организаций существующих условий взаимодействия УДО и ОУ.

• 
  Слайд 4

  Методическое сопровождение образовательной деятельности

  Консультирование Участие в семинарах, конференциях Работа педагогической ассамблеи «Эврика» Открытые занятия педагогов, мастер-классы Проектная и мониторинговая деятельность Подготовка сайтов, публикаций

• 
  Слайд 5

  Необходимые условия для результативного обучения в Центре

  Укомплектованность учреждения педагогическими кадрами Уровень квалификации педагогов Непрерывность профессионального развития Организация повышения квалификации в межкурсовой период Мотивация педагогов к профессиональному росту Налаженный контакт с родителями обучающихся Регулярная рекламная кампания по привлечению обучающихся.

• 
  Слайд 6
  

  Условия, способствующие совершенствованию профессиональной компетенции педагога

  Модульная курсовая подготовка Индивидуальная образовательная траектория развития Педагогическая ассамблея «Эврика»

• 
  Слайд 7

  Педагогическая ассамблея «Эврика»

  Цель: Повышение профессионального роста педагогов, Реализация современной образовательной политики, внедрение достижений науки и передовой практики в образовательную деятельность ОУ (проект «Корифеи») Результат: Достижение новых образовательных результатов Разработка форм оценки новых образовательных результатов Умение подбирать и использовать содержание, формы и методы обучения на основе деятельностного подхода Реализация эффективных форм организации образовательного процесса Овладение стратегией проектного, исследовательского, модульного обучения Проектирование и отслеживание профессионального самообразования Использование средств ИКТ для организации собственной профессиональной деятельности

• 
  Слайд 8

  Сфера взаимодействия методической службы

  Методическая служба АГУ АИПКП КОН Администрации г. Астрахани МБОУ ДОД г. Астрахани МОН Астраханской области Областные УДО

• 
  Слайд 9

  Деловаяметодическаясреда это:

  индивидуальная, групповая методическая помощь педагогам по вопросам теории и практики работы с детьми супервизорство профессиональный рост педагогов решение педагогических проблем

• 
  Слайд 10

  Лучшие открытые занятия2013-2014 уч. года

  Сокольская Е.А. Доморадова Т.А. Кулявцева Н.В. Макарова Т.В. Макарова Т.В. Остаева Е.С. Дубровина Л.П. СевастьяноваН.В.

• 
  Слайд 11

  Значимые мероприятия

• 
  Слайд 12

  Образовательные программы педагогов

  Реализуются 16 дополнительных общеобразовательных программ различной направленности Программы «Говорушечка», «Солнечные ступеньки» рекомендованы для участия в Х Всероссийском конкурсе авторских образовательных программ

• 
  Слайд 13

  Опытно-исследовательская и проектная деятельность педагогов

• 
  Слайд 14

  Проектная деятельность

• 
  Слайд 15

  Публикации

  Доморадова Т.Н. «Духовно-нравственное и гражданско-патриотическое воспитание дошкольников» (ОНПК) Остаева Е.С. «Патриотическое воспитание детей средствами вокального искусства в УДОД» (ОНПК) Макарова Т.В. «Приобщение родителей дошкольников к воспитанию подрастающего поколения в процессе реализации инновационного проекта «Светёлка» (ГНПК) Логайская Е.М. «Формирование базовых национальных ценностей гражданина России через инновационные воспитательные программы и проекты» (ГНПК) Сокольская Е.А. «Реализация психолого-педагогической поддержки и информационно-педагогического сопровождения личности в дополнительной образовательной программе «Шахматландия» (ГНПК)

• 
  Слайд 16
  

  Захарова А.А. «Формирование ценностей здорового образа жизни» (ГНПК) Алексеева Л.И. «Воспитание патриотизма средствами дополнительного образования» Семигуллина Н.Н. «Здоровьесберегающие технологии на занятиях хореографии» Суханова О.А. «Георгиевская ленточка (конспект открытого занятия)»

• 
  Слайд 17

  Стратегия развития методической службы на 2012-2013 учебный год

  Инновационные формы, методы, технологии Индивидуальный образовательный маршрут Организация Вебинаров (онлайн-семинаров) в проекте Супервизорство как система работы с пед. кадрами Развитие тьюторства Обучение как демонстрация достижений Информационно- Коммуникационные технологии

• 
  Слайд 18
  

  Какие воспитательные и культурно-досуговые мероприятия нашего Центра вы посетили с начала учебного года и какие из них вам больше понравились.

• 
  Слайд 19
  

  Что дает вам участие в воспитательных и культурно-досуговых мероприятиях

• 
  Слайд 20
  

  Уровень оценки родителями качества воспитательной и культурно-досуговой деятельности Центра

• 
  Слайд 21
  

  Уровень сформированности ключевых компетенцийИнформационная компетенция

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 22

  Коммуникативная компетенция

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 23

  Компетенция самоорганизации

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 24

  Компетенция самообразования

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 25

  Развитие универсальных учебных действий (УУД) Личностные УУД

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 26

  Регулятивные УУД

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 27

  Познавательные УУД

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 28

  Коммуникативные УУД

  Веселые нотки Шахматландия Лучик (Суслова С.В.) ПА Волшебный клубок Гаврош Школа красоты Лучик (Доморадова Т.А.) Лучик (Грищенко Т.В.) Лучик (Макарова Т.В.) Звездный ритм Смайл

• 
  Слайд 29
  

  Спасибо за внимание!