Презентация на тему "«Межвозрастное взаимодействие на уроках и во внеурочной деятельности как способ формирования ответственности младших и старших подростков»"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Межвозрастное взаимодействие на уроках и во внеурочной деятельности как способ формирования ответственности младших и старших подростков Голубин Игорь Викторович, учитель технологии, классный руководитель АНО «Павловская гимназия Игнатьева Ольга Константиновна, учитель истории и обществознания, классный руководитель АНО «Павловская гимназия»

• 
  Слайд 2
  

  Ответственность — это необходимость отдавать отчёт в своих действиях. С.И. Ожегов Ответственность - это специфическая для зрелой личности форма саморегуляции и самодетерминации, выражающаяся в осознании себя как причины совершаемых поступков и их последствий и в осознании и контроле своей способности выступать причиной изменений (или противодействия изменениям) в окружающем мире и в собственной жизни. Психологический словарь Ответственность - внутренняя саморегуляция зрелой личности, опосредованная ценностными ориентирами. Д. А. Леонтьев

• 
  Слайд 3
  

  ПОДРОСТКИ отторжение общепринятых норм, попытки обесценивания действий взрослых, противопоставление себя окружающему его миру, снижение роли общения со значимыми взрослыми стремление к признанию, необходимость общения для расширения собственного самосознания, раскрытия собственной индивидуальности и неповторимости

• 
  Слайд 4
  

  МЕЖВОЗРАСТНЫЕ РЕФЕРЕНТНЫЕ ГРУППЫ Организационная культура ПГ

• 
  Слайд 5
  

  МЕЖВОЗРАСТНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ГИМНАЗИИ Неопедагоги 11 класс 1 раз в году День рождения гимназии

• 
  Слайд 6
  

  «Дети учат детей» Классные часы Разговоры о важном Внеклассные мероприятия

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Спасибо за внимание