Презентация на тему "Нейроигры дома и в детском саду"

Презентация: Нейроигры дома и в детском саду
Включить эффекты
1 из 9
Ваша оценка презентации
Оцените презентацию по шкале от 1 до 5 баллов
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
0.0
0 оценок

Комментарии

Нет комментариев для данной презентации

Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.


Добавить свой комментарий

Аннотация к презентации

Посмотреть и скачать презентацию по теме "Нейроигры дома и в детском саду" по педагогике, включающую в себя 9 слайдов. Скачать файл презентации 1.15 Мб. Большой выбор учебных powerpoint презентаций по педагогике

  • Формат
    pptx (powerpoint)
  • Количество слайдов
    9
  • Слова
    педагогика
  • Конспект
    Отсутствует

Содержание

  • Презентация: Нейроигры дома и в детском саду
    Слайд 1

    Нейроигры дома и в детском саду

  • Слайд 2

    Цель: повышение уровня знаний родителей по использованию нейроигр и упражнений, применение которое возможно в домашних условиях. Задачи: привлечь родителей к результативномувоспитательно - образовательному процессу обучения через нейропсихологические игры.

  • Слайд 3

    Чем полезны нейроигры: •     снижает утомляемость, помогает получить энергию, необходимую для обучения; •     повышает продуктивную работоспособность; •     улучшает моторику, как мелкую, так и крупную; •     улучшает ряд физических навыков (выполнение симметричных и асимметричных движений, соблюдение равновесия, улучшает подвижность плечевого пояса, ловкость рук и кистей, осанку и т.д.); •     развивают концентрацию слухового и зрительного внимания, координацию движений глаз-рука, способность точно направлять движение, умение чувствовать своё тело и ориентироваться в пространстве; •     развивают память, способствуют гармоничному межполушарному взаимодействию •     развивают и активизируют речь; •     благоприятно сказываются на процессе гнозиса и праксиса; •     формируют уверенность в себе при публичных выступлениях; •     позволяют усовершенствовать эмоциональные навыки (сделать ребенка менее подверженным стрессу, более общительным, научат его проявлять свои творческие способности.

  • Слайд 4

    Рекомендации для родителей!!! Заниматься каждый день, не пропуская, но без принуждения. Лучше сделать меньше, но качественнее. Продолжительность гимнастики – не более 5-7 минут. Не стоит ограничиваться стандартными рамками. Ребенку будет гораздо интереснее, если сегодня упражнения будут выполнены на улице, а завтра, например, во время помощи маме. В зависимости от индивидуальных способностей ребенка следует постепенно усложнять задание – например, ускорить темп выполнения. Важно, чтобы каждое упражнение выполнялось точно и правильно. Чтобы дети не утрачивали интерес, упражнения можно комбинировать и менять местами. В одну тренировку не надо включать «все и сразу», 5-6 качественно выполненных заданий вполне достаточно.

  • Слайд 5

    Примеры нейропсихологических игр и упражнений по возрастным особенностям детей

  • Слайд 6

    Игры для младших дошкольников (3−4 года)Для этой возрастной группы подойдут простые игры на развитие мелкой моторики и координации. Например, «Пальчиковые шаги» или «Рисуем двумя руками».

  • Слайд 7

    Игры для средних дошкольников (4−5 лет)Можно вводить более сложные упражнения на межполушарное взаимодействие, такие как «Ухо-нос» или «Зеркальное рисование».

  • Слайд 8

    Игры для старших дошкольников (5−7 лет)Для этой группы подойдут сложные нейропсихологические игры, включающие одновременную работу рук и ног, а также задания на развитие пространственных представлений.

  • Слайд 9

    СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Посмотреть все слайды

Сообщить об ошибке