Презентация на тему "Нравственный закон" 4 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Нравственный закон

  Урок № 18 по курсу ОРКСЭ ( модуль «Основы светской этики» Составила учитель истории МКОУ «Гауфская СОШ» Кущенко Г.В.

• 
  Слайд 2

  Проверка домашнего задания

  Играем в крестики-нолики На листе расчерчена заготовка. Учитель будет задавать вопросы. Если вы согласны, то в клеточку ставите крестик, если нет – то нолик. Заполняем сначала верхнюю строку, потом среднюю, потом нижнюю :

• 
  Слайд 3

  Вопросы для «Крестиков-ноликов»

  1. Наше государство называется Российская федерация? 2. Территория не является признаком государства 3. Государственным языком в РФ является русский язык 4. Основной закон нашей страны называется Конституция 5. Государство не обязано заботиться о своих гражданах 6. Отдых, учеба, лечение – это обязанности граждан 7. Защищать страну, трудиться, исполнять законы – это обязанности граждан 8. Нравственные законы – те, которые учат людей, как надо жить дружно и заботиться друг о друге 9. Светский – значит «мирской», «общественный»

• 
  Слайд 4
  

  Какие государственные праздники ты знаешь? Какому событию в жизни нашей Родины посвящен памятник на с. 82? О каком памятнике Отечественной истории ты подготовил свой рассказ?

• 
  Слайд 5

  Физкультминутка

  Мы растем, растем, растем, Все о мире узнаем Не обидим мы букашки, Гнезд не разорим у пташки, Муравейник сохраним, Ручейка не замутим Этот мир мы сохранили - Значит жизнь себе продлили.

• 
  Слайд 6

  Моисей – вождь и законодатель еврейского народа

• 
  Слайд 7

  История Моисея

  Маленький еврейский мальчик Моисей родился в Египте в семье рабыни. По приказу фараона он чуть было не был убит, но его спасла и воспитала добрая дочь египетского царя..

• 
  Слайд 8
  

  Моисей бежал из Египта на Синайский полуостров и стал скотоводом. Однажды у подножия горы Синай он увидел необыкновенный куст, который полыхал огнем, но не сгорал. Из пламени с ним заговорил Бог. Он повелел Моисею вернуться в Египет и вывести оттуда всех евреев.

• 
  Слайд 9
  

  Под предводительством Моисея евреи покинули Египет. Их преследовали египетские войска. И тогда по велению Бога волны Красного моря расступились перед евреями, и они смогли спастись , перейдя по дну моря на другой берег.

• 
  Слайд 10
  

  На горе Синай Моисей получил от Бога заповеди, по которым отныне должны были жить спасенные евреи

• 
  Слайд 11

  Заповедь

  Заповедь – повеление, данное Богом человеку

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Вопросы о содержании заповедей

  Какому поведению учат заповеди? Нужны ли эти древние заповеди современным людям? Первые четыре заповеди говорят об отношениях человека с Богом, они учат , как нужно любить Бога. Начиная с пятой заповеди, говорится о том, как нужно любить людей, наших ближних. - А кого мы называем ближними? - Давайте поговорим о 6 заповедях любви к ближнему.

• 
  Слайд 14

  Заповеди любви к ближним

  Среди 10 заповедей есть одна, за выполнение которой обещана долгая и счастливая жизнь. Найдите и назовите её номер. Правильно, это пятая заповедь. Почитай отца и мать. Подумайте и расскажите как мы должны относится к родителям, что бы исполнилось то, что написано. Не убивай. Не ты дал жизнь, значит, не тебе ее отнимать! Заповедь говорит не только о бандитах. Убийцей становится даже тот, кто смотрит на другого человека с ненавистью. Ведь если ты ненавидишь другого человека, то тебе уже хочется, чтобы его не стало. А если человек намеренно вредит своему здоровью (пьет, курит), считается ли это нарушением Заповеди «Не убий», как вы думаете?

• 
  Слайд 15
  

  Не кради. Тот, кто крадет – готов причинить страдания другому человеку. Ребята, а не добросовестная учеба, работа, нанесение вреда имуществу близких людей, школы – относится ли к этой заповеди, как вы думаете? Будь верным, свято храни свою семью. То есть не переступай через любовь. Не предавай. Это заповедь о верности тому, кто любит тебя, и любим тобою. Верность этой заповеди – залог сохранения семьи.

• 
  Слайд 16
  

  Не лги. Кажется, что ложь может помочь преодолеть отдельные неприятности, избежать наказания. Но это иллюзия. Рано или поздно обман раскроется, и его последствия будут гораздо хуже, чем те, страх перед которыми подтолкнул тебя ко лжи. Одно ложь порождает другую, и со временем лжец сам становится заложником своего обмана. Ребята, а подслушивание, подсматривание, чтение чужих писем, чужой переписки, осуждение одноклассника, насмешка над ним, разглашение чужой тайны, слабости, болезни – как вы думаете, относится ли это к этой заповеди?

• 
  Слайд 17
  

  Не завидуй. Зависть мешает радости. Если ты разрешишь себе зависть – в ее черных лучах сразу поблекнет та радость, которая у тебя уже была. Зависть не знает границ. Ребята, а радоваться несчастью своего одноклассника, любого ближнего, соседа, например – относится ли к этой заповеди?

• 
  Слайд 18

  Слушаем и обсуждаем

  1. Прослушайте песню С. Копыловой «Притча о зависти и милосердии» 2. Ответьте на вопросы: Кто герои этой песни-притчи? Что с ними произошло? О ком из них можно сказать, что он следовал заповедям, почему? Какую заповедь нарушил второй герой? Объясните название песни.

• 
  Слайд 19

  Скрижали

  Эти заповеди были записаны на скрижалях – каменных плитах

• 
  Слайд 20

  Тора

  Все заповеди, данные в древности Богом еврейскому народу через пророка Моисея, записаны в Торе – священной книге иудеев (евреев). Евреи называют их «Моисеевым законом»

• 
  Слайд 21
  
• 
  Слайд 22

  Домашнее задание

  1. Прочесть текст к уроку № 18. Пересказать его родителям. 2. Выучить 10 заповедей. 3. Расставить заповеди по степени важности для вашей семьи ( самые важные на первое место, менее важные на второе и т.д.)