Презентация на тему "Обобщение опыта педагогической деятельности"

Содержание

• 
  Слайд 1

  ​Обобщение опыта педагогической деятельности

  • Обобщение опыта педагогической деятельности учителя географии и биологии ГСОУ школы-интернат г. В.Волочка
  • Ильиной Людмилы Николаевны
• 
  Слайд 2
  

  • Тема по самообразованию – «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках географии и биологии в коррекционной школе VIII вида».
• 
  Слайд 3
  
• 
  Слайд 4

  Основные условия активизации познавательной деятельности:

  • Сочетание словесных, наглядных и практических методов обучения.
  • Доступное, эмоциональное преподнесение материала и создание условий для его сознательного восприятия.
  • Индивидуальный и дифференцированный подход к учащимся, оказание им различных видов помощи.
  • Обучение приемам установления причинно-следственных зависимостей с использованием данных, полученных в ходе учебного процесса.
  • Создание проблемных ситуаций.
  • Выполнение опытов и практических работ.
  • Осуществление межпредметных связей.
  • Использование дидактических игр и элементов занимательности.
• 
  Слайд 5
  

  • Исходя из опыта работы, особое внимание уделяю тем методам, средствам и формам обучения, которые стимулируют активную познавательную деятельность:
  • Организация учебной деятельности;
  • Создание «проблемных ситуаций»;
  • Практическая деятельность учащихся;
  • Использование наглядности;
  • Дидактические игры;
  • Использование дополнительной литературы;
  • Внедрение новых информационных технологий.
• 
  Слайд 6

  Внеклассная работа

  • Внеклассная работа имеет важное воспитательное и образовательное значение в формировании у учащихся инициативы самостоятельности, умения творчески подходить к решению различных задач.
• 
  Слайд 7

  Виды внеклассной работы

  • Общешкольные тематические мероприятия в рамках естествознания:
  • «Здравствуй, осень золотая»;
  • «Путешествие по страницам Красной книги»;
  • «Родного края красота»;
  • «Птицы - наши друзья».
• 
  Слайд 8
  

  • «Здравствуй, осень золотая»
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13
  

  • «Птицы – наши друзья»
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  

  • Участие в предметных неделях помогает учащимся делать открытия в своей жизни, дает возможность развитию творческой инициативы, развивает интерес к предмету, что является одним из основных факторов влияющих на качество усвоения знаний.
• 
  Слайд 17
  

  • Викторины и конкурсы по разным номинациям
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  • Кружок «Цветы в доме»
  • Уход за комнатными растениями
• 
  Слайд 22
  

  • Изучение познавательной литературы
• 
  Слайд 23
  

  • Сбор и сортировка семян
• 
  Слайд 24
  

  • Трудовая деятельность на пришкольном участке
• 
  Слайд 25
  

  • Работы на участке способствуют расширению и углублению знаний по биологии, приобретению умений по выращиванию растений, воспитанию у обучающихся качеств рачительного хозяина земли, бережного отношения к природе, творческого подхода к труду.
• 
  Слайд 26
  

  • «Синичкин день»
• 
  Слайд 27
  
• 
  Слайд 28
  

  • Как показывает опыт, применение различных методических приемов и способов для активизации познавательной деятельности учащихся способствует более успешному усвоению знаний, формированию практических умений детей, что особенно важно для их социальной адаптации, подготовки к вступлению в трудовую жизнь, к выполнению посильной для них работы.
• 
  Слайд 29
  

  • Создавая в классе атмосферу творчества, мы, учителя, создаем оптимальные условия для развития ребенка:
  • Здоровый микроклимат;
  • Рост познавательных интересов;
  • Возможности для активного общения детей и реализации способностей каждого
• 
  Слайд 30
  

  • Работая творчески сами, мы сохраняем свое здоровье, оптимизм, обновляем свой методический арсенал, пополняем свои знания и лучше понимаем детей. А это, наверное, самое главное.
• 
  Слайд 31

  Спасибо за внимание!