Презентация на тему "Образовательная деятельность в ходе режимных моментов"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Образовательная деятельность в ходе режимных моментов»

• 
  Слайд 2

  «Образовательная деятельность в режимных моментах»

  Организация образовательного процесса включает: «● непосредственно образовательную деятельность (не связанной с одновременным проведением режимных моментов); ● образовательную деятельность, осуществляемую в режимных моментах (во время утреннего прихода детей в образовательную организацию, прогулки, подготовки к приемам пищи и дневному сну и т.п.); ● взаимодействие с семьями детей по реализации ООПДО».

• 
  Слайд 3
  

  Образовательная деятельность при проведении режимных моментов осуществляется в нескольких направлениях развития детей

  Физическое развитие Комплексы закаливающих процедур, Утренняя гимнастика, Подвижные игры, Упражнения во вторую половину дня Социально – личностное развитие Беседы, Развитие трудовых навыков, Формирование безопасного поведения Познавательно – речевое развитие Создание речевой развивающей среды Художественно – эстетическое развитие Использование музыки в повседневной жизни детей, В игре, на прогулке, в изобразительной деятельности

• 
  Слайд 4

  Задачи образовательной деятельности в режиме дня:

  1. Охрана здоровья и формирование основы культуры здоровья. 2. Формирование у детей основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания ( безопасности окружающего мира). 3.Освоение первоначальных представлений социального характера и включение детей в систему социальных отношений. 4. Формирование у детей положительного отношения к труду.

• 
  Слайд 5

  2. Подготовка к завтраку, завтрак

• 
  Слайд 6

  4. Подготовка к прогулке, прогулка

• 
  Слайд 7

  Динамическая пауза в режимных моментах.