Презентация на тему "Организация коррекционного пространства для детей с СДВГ"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Организация коррекционного пространства в группе. Роль педагогов в коррекции гиперактивности детей

  Подготовила: Учитель-логопед Шуракова А.Л. Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №13 Рыбинск, 2016

• 
  Слайд 2
  

  О правах ребенка одним из первых всерьез написал Я. Корчак – в своей книге «Как любить ребенка». Сегодня то, что было прозрением святого, приходит к нам в виде профессиональной – то есть воспроизводимой – системы взглядов и действий.

  Права ребенка

• 
  Слайд 3

  Организация рабочего места

  Нет раздражителям Соответствие мебели росту

• 
  Слайд 4

  Устойчивость группового мира

  Суперпредсказуемость

• 
  Слайд 5

  Организация времени. Режим дня.

  Н Е И З М Е Н Н О С Т Ь

• 
  Слайд 6

  Инструкции и правила

  Поощрение за выполнение Четкость Краткость

• 
  Слайд 7

  Алгоритмичная организация учебной деятельности

• 
  Слайд 8
  

  Учет индивидуальных особенностей

• 
  Слайд 9

  Альтернативная форма поведения

  Окрикам Наказаниям НЕТ

• 
  Слайд 10

  Последовательность выполнения задания

• 
  Слайд 11

  Обстановка на занятии

  Легко Непринуждено Экспрессивно Спокойно

• 
  Слайд 12
  

  Спасибо за внимание!