Презентация на тему "представление опыта"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕСПЕЦИАЛЬНАЯ (КОРРЕКЦИОННАЯ) ШКОЛА

  СЫПАЧЕВА НАТАЛЬЯ АЛЕКСАНДРОВНА УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ ЛОБНЯ 2010 ГОД

• 
  Слайд 2

  технология сенсорной свободы и психомоторного раскрепощения

• 
  Слайд 3

  Суть метода

  Обеспечение телесномоторной свободы за счет применения методики динамических поз при помощи подвижного дидактического материала

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  РАБОТА С ДЕРЕВЯННЫМ КОНСТРУКТОРОМ конспект урока истории 6 класс Специальное (коррекционной) школы

• 
  Слайд 6

  Темы уроков с применением деревянного конструктора7 класс

  Славянский поселок. Занятия восточных славян Русская изба Русь деревянная Быт русского крестьянина

• 
  Слайд 7

  I этап: мелкая моторика

  1. Дифференцированный подход 2. Организация последовательной деятельности по четкому плану 3. Одновременные движения рук и мысли 4. Создание ситуации успеха

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9

  II этап общая моторика

  Координация движений всего тела Творческая работа с опорой на знания Развитие речи: умение сформулировать мысль, прокомментировать свои действия Сравнение результата работы, самоанализ

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12
  

  движение по своему действию может заменить любое средство, но все лечебные средства мира не могут заменить действия движения Торквато Тассо

• 
  Слайд 13
  

  Если путь твой к познанию мира ведет, как бы ни был он долог - вперед!