Презентация на тему "Презентация по патриотическому воспитанию дошкольников"

Содержание

• 
  Слайд 1

  Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста

  Подготовила: воспитатель Краснова О.В

• 
  Слайд 2
  

  Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого – любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к ее истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству.Д.С.Лихачев

• 
  Слайд 3

  Актуальность

  Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного целенаправленного  воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. Именно в дошкольном возрасте начинают закладываться основы гражданских качеств, формируются представления о человеке в обществе и высока восприимчивость к слову и действиям. Подобно любому другому чувству, патриотизм обретается самостоятельно и переживается индивидуально. Он прямо связан с духовностью человека, её глубиной.

• 
  Слайд 4

  Цель

  Формировать чувство патриотизма и любви к Родине, воспитывать гуманные чувства и отношения к сверстникам, способствовать развитию понимания нравственных поступков и ценностей.

• 
  Слайд 5
  

  Задачи: 1.Закреплять знания детей о семье, воспитывать любовь и заботливое отношение к членам семьи. Развивать самопознание, открыто и искренне выражать свои чувства. 2.Воспитывать интерес к русскому народному творчеству. 3.Воспитывать любовь к родному городу, желание видеть его красивым, экологически чистыми.

• 
  Слайд 6
  

  4.Познакомить детей с достопримечательностями родного города, музеями, театрами, выставками. 5.Продолжать развивать чувство любви к Родине, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны, вызывать у детей интерес к героической истории, знакомство с городами-героями нашей страны.

• 
  Слайд 7

  Изучение методической литературы

  Сухомлинский В. А. «Как воспитать настоящего человека». 2. Зацепина М. Б «Дни воинской славы. Патриотическое воспитание». 3. Козлова С. А. «Теория и методика ознакомления дошкольников с социальной действительностью». 4. Алёшина Н. В. «Патриотическое воспитание дошкольников».

• 
  Слайд 8

  .

  Направления работы: «Моя семья. Мой дом» «Детский сад» «Знакомим с русской народной культурой» «Мой родной край» «Родная страна» «Столица нашей Родины – Москва» «Защитники Отечества" "Космос".

• 
  Слайд 9
  

  В группе создана предметно – развивающая среда патриотической направленности: Центр «Моя Родина - Россия»; дидактические игры: «Найди флаг России», «Государственные символы» «Назови национальность» «Страны мира»

• 
  Слайд 10
  

  Имеется демонстрационный материал: Альбомы Фотографии Иллюстрации Методическая литература

• 
  Слайд 11
  

  Оформлены сюжетно-ролевые игры: «Моя семья» «Школа» «Больница» «Магазин»

• 
  Слайд 12

  НОД

  «Мир вокруг нас» «Наша страна –Россия» «Богатыри земли русской» «Какие народы живут в России» «Государственные символы России –флаг, гимн, герб» «Права и обязанности гражданина России» «Главный город нашей страны»

• 
  Слайд 13

  .

  В группе представлена художественная литература

• 
  Слайд 14
  

  В работе с детьми используем следующие методы и приемы: Беседы Составление рассказов Чтение стихотворений Рассматривание Обсуждение Дискуссии Рисование Изготовление аппликаций Поделок Дидактические игры

• 
  Слайд 15
  

  Для чтения детям по данной теме рекомендуем: Русский фольклор Былины Книги о В.О. войне Стихи о Родине

• 
  Слайд 16
  

  Воспитать патриота своей Родины - ответственная и сложная задача, решение которой в дошкольном детстве только начинается. Планомерная, систематическая работа, использование разнообразных средств воспитания, общие усилия детского сада и семьи, ответственность взрослых за свои слова и поступки могут дать положительные результаты и стать основой для дальнейшей работы по патриотическому воспитанию.

• 
  Слайд 17

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

  .