Презентация на тему "проект "Эх, да Масленица""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Проект «Эх, да Масленица!»

  «Наша Масленица, ты широкая, в детский сад к нам пришла и весну принесла!»

• 
  Слайд 2

  Автор проекта:

  СоколоваИрина Анатольевна музыкальный руководитель МБДОУ детский сад №3 «Радуга»

• 
  Слайд 3

  Паспорт проекта:

  Тип проекта: познавательный, творческий. По числу детей – 2 группы старшая, средняя По продолжительности – краткосрочный (2 недели). Участники проекта – воспитатели, дети старшей, средней группы и их родители, музыкальный руководитель ДОУ.

• 
  Слайд 4
  

  Цель проекта: формирование у детей дошкольного возраста устойчивого интереса к русским народным традициям на примере ознакомления с праздником Масленица.

• 
  Слайд 5
  

  Образовательная область: познание, музыка, коммуникация, физическая культура, художественное творчество.   Задачи: - вызвать желание глубже ознакомиться с народным праздником Масленица. - обобщить и закрепить знания детей о Масленице. - обогатить духовный мир детей. - развивать выносливость, смекалку. - воспитывать чувство патриотизма, основанное на традициях народа.  

• 
  Слайд 6
  

  Актуальность: Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение, и Масленица – один из самых любимых всеми, народный праздник, происходящий в конце зимы, всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. Он навсегда оставляет самые светлые впечатления, прививая интерес к историческому прошлому страны.

• 
  Слайд 7

  Этапы реализации проекта: 

  I – подготовительный II – основной III – заключительный

• 
  Слайд 8

  I – этап: подготовительный.

  I – этап: подготовительный Цель: Постановка мотивации цели и задач по ознакомлению с традициями празднования Масленицы.

• 
  Слайд 9

  Содержание:

  Создать условия для формирования интереса к празднику. Помочь детям выбрать активную и посильную задачу на определённый отрезок времени. Составить план совместных действий с детьми, поиск и сбор информации о празднике Подобрать материал, пособия и литературу по теме (стихи, частушки, загадки, заклички, репродукции, музыкальный репертуар). Привлечь родителей к участию в конкурсе на лучший рецепт блинов. Привлечь родителей для подготовки декораций и костюмов для показа сказки «Масленичные приключения Колобка».

• 
  Слайд 10

  II – этап: основной

  Цель: Формирование знаний дошкольников о русской национальной традиции встречи весны.

• 
  Слайд 11

  Содержание:

  А). Познание, коммуникация. Наблюдения за изменениями в природе. Беседа: «Как на Руси весну встречали!». Рассматривание и обсуждение картин Б. И.Кустодиева «Масленица», А. А. Соловьёва «Тройка», В. И. Сурикова «Взятие снежного городка». Заучивание закличек, стихов, частушек. Разучивание хороводных игр, русских народных песен: «А мы масленицу дожидали», «Блины», «Как на тоненький ледок». Чтение стихотворения Д. Кузнецова «Блины», Составление творческих рассказов о днях масленичной недели с опорой на соответствующие иллюстрации. Знакомство детей с пословицами о масленице.

• 
  Слайд 12
  

  Б). Социализация, физкультура, безопасность. Обучение русским народным играм «Салки», «Горелки», «Блинок», «Поймай валенок», «Карусели», «блинчик». Проведение соревнований и игр эстафет: «Валенок», «Попади в цель», «Перетягивание каната», «Перенеси блин», «Катание на лошадях». В). Продуктивная деятельность. 1. Рисование: «Масленица пришла». 2. Театральная мастерская: постановка сказки «Масленичные приключения Колобка». 3. Коллективный труд: создание чучела Масленицы

• 
  Слайд 13

  III – этап: заключительный

  Цель: Обобщение знаний детей о Масленице, закрепление умения различать и называть традиционные обряды народного гуляния, формирование устойчивого интереса к национальной культуре.

• 
  Слайд 14

  Содержание:

  1). Музыкально спортивный праздник на улице. 2) Показ сказки «Масленичные приключения Колобка» для детей младших групп. 3). Создание альбома «Лучший рецепт блинов» от родителей 4). Статья в газету «Грязинские известия» о проведении праздника. 5). Консультация для родителей «Выходные на Масленицу».

• 
  Слайд 15

  Прогнозируемый результат:

  - Приобщение детей к традициям проведения народного праздника. - Повышение познавательного интереса к родной истории. - Создание в детском коллективе атмосферы радости совместного творчества. - Развитие двигательных и музыкальных способностей. - Усвоение традиционных культурных эталонов детьми и их родителями.

• 
  Слайд 16

  Продукты деятельности:

  Альбом рецептов приготовления блинов «Семейные рецепты блинов». - Сценарий – конспект праздника «Масленичные забавы». - Игротека народных подвижных игр. - Сценарий сказки «Масленичные приключения Колобка» - Статья «Пели песни, водили хороводы». Кукла-Чучело «Масленица» .

• 
  Слайд 17

  Изготовление чучела Масленицыстаршая группа

• 
  Слайд 18

  Лучшие рецепты блинов от родителей:

• 
  Слайд 19

  Сказка «Масленичные приключения Колобка» средняя группа

• 
  Слайд 20

  БЛАГОДАРИМ ЗА ВНИМАНИЕ!!!

  Г. Грязи 2018 год