Содержание
-
«В семье будущий первоклассник!»
1
-
Школа– это естественный этап в жизни ребёнка
2
-
Согласно ст. 43 Конституции РФ... "основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования".
3 Начальное образование предоставляется бесплатно в рамках действующих стандартов. Обучение в школах финансируется из бюджета и не может быть заменено альтернативными коммерческими услугами. Участники образовательных отношений - обучающиеся, родители (законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную деятельность;
-
Согласно Федеральному закону РФ «Об образовании в Российской Федерации», N 273-ФЗ от 29.12.2012, возраст ребенка, идущего в первый класс, определяется следующим образом:Получение начального общего образования в образовательных организациях начинается по достижении детьми возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет. По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.
-
5 Статус школьника – это новая ступень в жизни ребенка
-
Психологические особенности ребёнка 7 года жизни
6
-
Составляющие психологической готовности к школе:
7 Физическая Интеллектуальная Личностная
-
8 .
-
9 Интеллектуальная готовность Познавательные процессы Речь Способы познания Познавательные интересы
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14 Личностная готовность Эмоционально-волевая Мотивационная Коммуникативная Самооценка Личностная готовность к школьному обучению предполагает принятие ребёнком нового социального положения – школьника.
-
15
-
16
-
17
-
18 САМООЦЕНКА оценка самого себя, своих достоинств и недостатков, своих поступков. Адекватная Заниженная Завышенная
-
19 Адекватная самооценка (положительное представление о себе) Отсутствует страх контактов с другими детьми Отсутствует боязнь неудачи, неуспеха Сам принимает решения Дети свободно выражают собственную точку зрения, желания и чувства
-
20 Завышенная самооценка (Неправильное представление о себе) Представления о себе нереалистичные, приукрашенные Полагают что они лучше других Считают, что им всё под силу Став взрослыми, не будут располагать к общению, а излишняя самоуверенность может повлечь безответственные действия и поступки
-
21 Низкая самооценка Тревожность, неуверенность, боязнь нового Блокирование активности, нет достижения желаемого результата Школьная неуспешность
-
22
-
Ни у кого не бывает так, что бы всё и сразу получалось
Часто мы своим детям говорим обидные слова и фразы, которые готовы сорваться с наших губ при первой же неудачи наших детей: «Растяпа» «Ну я же сто раз тебе повторяла!» «Не ребёнок , а стихийное бедствие» и т.п. Эти слова программируют ребёнка на провалы 23
-
Лучше замените их другими
«Ты справишься! «Я в тебя верю»! «Попробуй ещё раз»! «Найдём решение вместе»! «Я тебе доверяю»! Из воспитательного процесса наши дети вынесут во взрослую жизнь только те установки, которые слышали чаще всего. 24
-
25 «Образование может сделать ребёнка умным, но счастливым делает его только душевное, разумное организованное обучение с близкими и любимыми людьми – семьёй»
Нет комментариев для данной презентации
Помогите другим пользователям — будьте первым, кто поделится своим мнением об этой презентации.