Презентация на тему "Путешествие в мир материаловедения" 5 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Путешествие в мир материаловедения

  Швейное дело 5 класс Учитель трудового обучения Григорьева Наталья Анатольевна ГКОУ «Горбатовская школа-интернат I вида»

• 
  Слайд 2
  

  грустное задумчивое весёлое Ваше настроение Какая из картинок соответствует Вашему настроению до урока?

• 
  Слайд 3

  Урок - путешествие

  Тема: «Ткани из растительных волокон»

• 
  Слайд 4

  Маршрут путешествия

  «Классификация» «Растительная» «Прядение» «Музыкальная» «Ткачество» «Тканевая»

• 
  Слайд 5

  ОСТАНОВКА «кЛАССИФИКАЦИЯ»

  Текстильные волокна Натуральные Химические Растительные Животные Минеральные Хлопок Лён

• 
  Слайд 6

  ОСТАНОВКА «рАСТИТЕЛЬНАЯ» Получение волокон хлопка

  Хлопок получают из растения хлопчатника- однолетнего растения. После цветения хлопчатника образуется коробочка, внутри которой находятся семена. В период созревания коробочка раскрывается и из нее пушистой массой выходит волокно.

• 
  Слайд 7

  Получение волокон льна

  Лён – однолетнее травянистое растение, дающее волокно такого же названия. Для получения волокон используют стебель растения льна – долгунец.

• 
  Слайд 8

  Ответь на вопросы

  Что такое хлопчатник? Что такое лён-долгунец? Показать на табличках: - где волокно хлопка? - где волокно льна?

• 
  Слайд 9

  Свойства волокон

  Хлопковое волокно Льняное волокно белый цвет серый цвет мягкие жёсткие прохладные тёплые хорошо горит (как бумага) прочные

• 
  Слайд 10

  ОСТАНОВКА «пРЯДЕНИЕ»Из истории

  Ручное веретено Самопрялка Ручной ткацкий станок Прядение– это процесс, в результате которого из волокон получают нить (пряжа).

• 
  Слайд 11

  Основная профессия прядильного производства

  Прядильщица

• 
  Слайд 12

  Процесс получения ткани

  Растение Волокно Пряжа Ткань

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  ОСТАНОВКА «тКАЧЕСТВО»

  Ткачество – это процесс получения ткани из пряжи.

• 
  Слайд 15
  

  Основа - нити, идущие вдоль ткани. Уток - поперечные нити в ткани. Кромка - узкая полоса по краю ткани.

• 
  Слайд 16

  Основная профессия ткацкого производства

  Ткачиха

• 
  Слайд 17

  ОСТАНОВКА «Тканевая»Хлопчато-бумажные ткани

  Ситец Сатин Бязь Фланель Батист Вельвет

• 
  Слайд 18

  Льняные ткани

  Льняное полотно Брезент

• 
  Слайд 19

  Признаки определения лицевой стороны ткани

  Яркость рисунка Четкость переплетения Гладкость поверхности

• 
  Слайд 20

  Изделия из хлопчатобумажных тканей

  Халаты Пижамы Постельное бельё Носовой платок Вельветовые брюки

• 
  Слайд 21

  Изделия из льняных тканей

  Скатерть и салфетки Льняное полотенце Постельное бельё Брезентовый костюм

• 
  Слайд 22

  Это интересно!

  Для изготовления банкнот используют бумагу, содержащую большое количество хлопковых и льняных волокон.

• 
  Слайд 23

  ОСТАНОВКА «Школьная»Практические работы

  Задание № 1 Изучение строения ткани, изготовление полотняного переплетения. Задание № 2 Выполнить аппликацию из хлопчато-бумажных тканей.

• 
  Слайд 24

  Кроссворд

  1. Нить, расположенная поперек ткани. 2. Узкая полоса по краю ткани. 3. Тонкая, гибкая, прочная нить. 4. Яркая сторона ткани. 5. Хлопчатобумажная ткань. УТОК КРОМКА ВОЛОКНО ЛИЦЕВАЯ СИТЕЦ

• 
  Слайд 25
  

  грустное задумчивое весёлое Какая из картинок соответствует Вашему настроению послеурока? Объясните почему. Ваше настроение