Презентация на тему "Развивающая программа для дошкольного отделения "Математические ступеньки""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Тищенко Светлана Викторовна

• 
  Слайд 2

  Цели курса:

  Развитие у детей умений проводить наблюдения, сравнивать, выделять новые свойства объекта. Понимать относительность свойств объекта. Делать основные выводы, проверять их истинность, уметь использовать эти выводы для дальнейшей работы

• 
  Слайд 3

  Содержание программы:

  - Сравнение предметов - Числа от 0 до 10. Счет предметов. - Сравнение чисел первого десятка. - Простые геометрические фигуры - Временные представления - Содержательно-логические задания на развитие: внимания, памяти,воображения, мышления - Операций анализа, синтеза, сравнения,построения простых рассуждений и др.

• 
  Слайд 4

  Планируемые результаты

  Дети должны знать:различие между цифрой и однозначным числом; названияоднозначных чисел;названия основных геометрических фигур. Дети должны уметь:считать до 10 и в обратном порядке, сравнивать количествопред­метов (больше ― меньше), определять число предметов заданной со­вокупности и устно обозначать результат числом;различать основные геометрические фигуры, находить их прообразы в окружающей действительности;проводить простейшие логические рассуждения и простейшие мыслительные операции (сравнивать объекты, указывая сходство и различие, проводить классификацию предметов по заданным при­знакам, выявлять несложные закономерности и использовать их для выполнения заданий и др.).

• 
  Слайд 5
  

  Спасибо за внимание