Презентация на тему "Учимся шаг за шагом" 3 класс

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  УЧЕНИЕ ШАГ ЗА ШАГОМ 3 четверть 3 класс

• 
  Слайд 2

  ПОВЕСТКА ДНЯ

  Итоги 3 четверти 3 класс: программа, режим, требования, успеваемость, ведение дневников Жизнь класса

• 
  Слайд 3

  Итоги 3 четверти:

  1. Отличники: 2 ученика 2. Хорошисты: 9человек 3 . С одной « 3» : 4 человека 4. Троечники: 6 человек 5. Двоечники : -

• 
  Слайд 4

  Навыки чтения

  Конец года: больше 90 слов за 1 минуту Начало года: Б больше 70 слов за 1 минуту темп правильность выразительность понимание прочитанного 5

• 
  Слайд 5

  Итоги техники чтения( 3 четверть)

  Всего : 20 учеников Норма и выше: 16 уч. Ниже нормы: 5уч. 3 четверть: «5» – больше 80 слов «4» – 65 – 80 слов « 3» – 45 – 64 слов « 2» – меньше 45 слов

• 
  Слайд 6

  Наиболее сложные темы по математике

  Внетабличное умножение и деление Деление с остатком Нумерация. Числа от 1 до 1000  Устные и письменные приемы сложения и вычитания в пределах 1000 Геометрический материал (уметь вычислять площадь, периметр, измерять отрезок, различать геометрические фигуры и изображать их). Порядок выполнения действий в выражениях со скобками и без скобок. Решение составных задач в 3 действия. 

• 
  Слайд 7

  Наиболее сложные темы по русскому языку

  Состав слова (морфемный разбор слова) Части речи: имя существительное, имя прилагательное, местоимение, глагол (разбор слова как части речи –морфологический разбор) Падежи имен существительных Главные и второстепенные члены предложения Фразеологизмы, антонимы, омонимы, синонимы.

• 
  Слайд 8

  Разное

  Конкурсы: Приняли участие в конкурсе поделок и оформлении класса к новому году, 1 место в спортивном развлечении «День здоровья» ; участвовали в предметных неделях по русскому языку, математике; участвовали в конкурсе военно-патриотической песни. Ремонт класса, рабочие тетради 4 класс, задания по ВПР: русский язык, математика, окружающий мир Дневники: контроль ведения дневника и контроль успеваемости Пропущено 97 дней, что составило 229 учебных часов (справки не у всех есть).

• 
  Слайд 9
  

  Наша задача – приучить ребенка трудиться правильно, не нанося вред здоровью, т. к. учеба – это главный труд школьника.

• 
  Слайд 10
  

  Почему мой ребёнок учится слабо?

• 
  Слайд 11
  

  1. Не могут хорошо учиться, но хотят; 2. Не могут и не хотят; 3. Могли бы хорошо учиться, но не хотят. Неуспевающие ученики делятся на три категории:

• 
  Слайд 12
  

  Не могут: 1.Задержка психического развития 2. Специфические расстройства: дислексия, дисграфия, дискалькулия 3. Нарушения зрения, слуха 4. Ригидность психики: медлительность, низкий темп работы 5. Хронические заболевания, простуды (общая ослабленность организма).

• 
  Слайд 13
  

  Почему не хотят? 1. Не знают, для чего они должны учиться 2. Несформированность познавательных интересов 3. Безразличие родителей к учебному процессу

• 
  Слайд 14
  

  Результаты анкетирования детей

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16
  
• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  
• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21