Презентация на тему "Влияние предметно-манипулятивной деятельности на личностное развитие ребёнка раннего возраста"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Влияние предметно-манипулятивной деятельности на личностное развитие ребенка раннего возраста

  Составил Воспитатель ГБОУ Гимназии 1797 «Богородская» Арепьева Д.Н.

• 
  Слайд 2
  

  Ранний возраст—стадия психического развития ребенка, охватывающая период от 1 года до 3 лет.

• 
  Слайд 3
  

  Развитие психических процессов в раннем возрасте зависит от наглядной ситуации.

• 
  Слайд 4
  

  Характерные особенности раннего возраста (от 1 до 3 лет

• 
  Слайд 5
  

  Ведущей деятельностью в раннем возрасте является овладение предметными действиями

• 
  Слайд 6
  

  Предметная деятельность влияет на развитие личности ребенка раннего возраста

• 
  Слайд 7
  

  Появляется потребность в самостоятельности (позиция «Я- сам»)

• 
  Слайд 8
  

  Период активного интереса к познанию мира предметов может обостриться непослушанием.

• 
  Слайд 9
  

  Первый вид действий — неспецифические действия.

• 
  Слайд 10

  Знакомство с новыми предметами

  Зрительные действия Оральные действия Мануальные действия

• 
  Слайд 11
  

  Малыш сам пытается присоединиться к взрослому, пробует сделать то же, что он.

• 
  Слайд 12

  Самостоятельные действия помогают освоить предметную деятельность.

• 
  Слайд 13
  

  Второй параметр — познавательная активность.

• 
  Слайд 14
  

  Ребенок нацелен на достижение успеха в действиях с предметами

• 
  Слайд 15
  

  Происходит оценка результата своей деятельности

• 
  Слайд 16
  

  В процессе предметной деятельности активно развиваются мыслительные операции анализа, сравнения, обобщения.

• 
  Слайд 17
  

  Условия развития предметной деятельности ребенка. наличие игрушек игрушки для развития орудийных действий:

• 
  Слайд 18

  Спасибо за внимание!