Презентация на тему "занятие по внеурочной деятельности "Школьный этикет"" 2 класс

Содержание

• 
  Слайд 1

  Школьный этикет

  Итоговое занятие по внеурочной деятельности « Школа вежливых наук» во 2 классе руководитель : Лобанова Е.Н.

• 
  Слайд 2

  ЦЕЛИ:

  -закрепить знание детьми вежливых слов;-формирование знаний, умений и навыков культурного общения и норм поведения в различных жизненных ситуациях;-учить умению оценивать положительные и отрицательные поступки;-воспитывать положительные черты характера: доброту, заботу, внимание, вежливость.

• 
  Слайд 3

  Этикет – это нормы и правила о должном поведении людей в обществе.

  Что такое этикет?Знать должны мы с детских лет.Это нормы поведения:Как ходить на День рождения?Как знакомиться?Как есть?Как звонить? Как встать?Как сесть?Как здороваться со взрослым?Много разных есть вопросовИ на них даёт ответЭтот самый этикет.

• 
  Слайд 4
  

  Школьный этикет Внешний вид. Манера общения Поведение в школе Отношение к своей и чужой собствен- ности Взаимопомощь. Дружба

• 
  Слайд 5

  Внешний вид – это наша визитная карточка

• 
  Слайд 6
  

  Каждый ученик обязан вести себя достойным образом, знать и придерживаться все х норм этики и морали.

• 
  Слайд 7
  

  Правила поведения на перемене не бегать на перемене, расталкивая всех локтями, не кричать;нельзя обижать тех, кто младше и не стоит задирать старшеклассников.

  Этого делать нельзя

• 
  Слайд 8
  

  Главным в школьной жизни является умение дружить. Мы должны помнить ПРАВИЛА крепкой дружбы:

  если товарищ попал в беду, помоги ему; поделись с товарищем тем, что у тебя есть; останови товарища, если он делает что-то плохое; будь верен в дружбе.

• 
  Слайд 9

  Манера общения

  при обращении друг к другу надо быть вежливым, не грубить, не употреблять непристойных выражений; обращаться друг к другу по имени; улыбаться, не ходить с кислыми лицами; не повышать голос и не кричать; не говорить плохое о людях, которые тебя окружают; уметь испытывать радость от успеха своего одноклассника; уметь относиться с сочувствием к несчастью и переживаниям своего одноклассника; не быть навязчивыми в общении; проявлять уважение к старшим, заботиться о младших.

• 
  Слайд 10

  ЗАКОН О СОБСТВЕННОСТИ

  Личные вещи – это вещи, принадлежащие одному человеку. Общие вещи – это вещи, принадлежащие группе людей. Чужие вещи можно брать только с разрешения хозяина. Нельзя передавать чужую личную вещь никому! Материальную ответственность несет тот, кто взял чужую личную или общую вещь. ПРАВИЛА: не писать на партах и стенах; не ломать мебель; не раскрашивать стены, стенды, таблички и т.д.; убирать за собой мусор, пользоваться урнами, как воспитанные люди; Волчонок в классе развлекался, На стуле без конца качался, На стенах мелом рисовал И дверь ногою открывал, Его ребята окружили, Волчонку строго объяснили: - Нам школа – это дом второй, Всему здесь учат нас с тобой, И мы беречь её должны – Нам хулиганы не нужны! Бережное отношение к школьному имуществу:  

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Результаты тестирования на тему «Умение дружить»

  На тестировании присутствовало 15 человек Результаты тестирования: - умеют дружить - 9 человек; - еще немного нужно поработать над собой, чтобы стать хорошим товарищем - 6 человек;