Презентация на тему "С Днём Победы!" для детей

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  «День Победы» Познавательный проект по нравственно-патриотическому воспитанию для старших дошкольников Коллектив ГБОУ Школа №384 СП ДО №3

• 
  Слайд 2
  

  Актуальность проекта.Патриотическое воспитание подрастающего поколения - одна из самых актуальных задач нашего времени. Воспитание патриотических чувств необходимо начинать с дошкольного возраста, потому что именно на данном этапе формируется личность ребенка. Перед специалистами дошкольного образования стоит задача найти наиболее верный метод приобщения ребенка к социально-значимым ценностям. Социокультурная ситуация современного общества обусловливает необходимость применять инновационные формы работы с дошкольниками. Современные дети разделены во времени с непосредственными участниками Отечественной войны уже тремя поколениями. Каждое следующее поколение знает о второй мировой войне все меньше и меньше. Поэтому, педагоги вместе с родителями призваны помочь ребенку осознать, что в Великой Отечественной войне солдаты вместе со всем народом сумели победить врага и отстоять свое право жить свободно и независимо. Изучение в доступной форме фактов, связанных с прошлым страны, дает возможность ребенку сравнить то, что есть с тем, что было и приблизить его к пониманию исторического значения Победы нашего народа в Великой мировой войне. 

• 
  Слайд 3
  

  Задачи проекта:  Сформировать чувство гордости за свой народ, его боевые заслуги; Познакомить детей с историей Великой Отечественной войны; Формирование у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны, у девочек воспитывать милосердие на примере профессии медсестер; Дать детям представление о причинах и необходимости создания оружия в человеческом обществе; Познакомить детей с разными видами вооружения, амуниции и военной техники, которые использовались во время ВОВ; Закрепить представление о празднике Дня Победы. Формировать умение работать в коллективе; Развивать умение давать моральную оценку поступкам героев художественных произведений; творческие и познавательные способности. Цель проекта: создавать условия для развития воображения и творческих способностей детей и родителей в процессе ознакомления с историей Великой Отечественной войны, привить детям любовь и уважение к истории своей семьи и страны, воспитывать гордость и уважение к нашим героическим предкам и сегодняшним защитникам Отечества.

• 
  Слайд 4
  

  Участники проекта: дети, воспитатели групп, музыкальный руководитель, родителиТип проекта: краткосрочный.Возраст детей на которых рассчитан проект: старшая и подготовительная к школе группа (6-й и 7-й год жизни)Срок реализации проекта: май 2016 года.Тип проекта: творческий.По характеру: внутри ДОУ.По количеству участников: коллективный.Форма проведения: занятия, экскурсии, самостоятельная деятельность детей, музыкальные занятия, работа с родителями, проведения праздника. Подготовительный этап: Формулировка цели и задач; Подготовка теоретического материала в рамках проекта; Разработка этапов проекта.

• 
  Слайд 5
  

  Основной этап: Виды деятельности по образовательным областям Беседа: «День Победы» Заучивание стихотворений по теме Рассказ о своем герое войны Познавательное развитие (формирование целостной картины мира) Речевое развитие Художественно-эстетическое развитие Музыка Литературно-музыкальный досуг «День Победы». Чтение:Е. Благина «Шинель»; чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»; Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»; А. Митяев «Землянка»; «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?» Конструирование: «Письмо солдату» Заключительный этап: 1. Блиц – опрос «Что нового вы узнали о дне Победы» 2. Спортивные эстафеты «Призывники» 3. Оформление стендов «Бессмертный полк» 4. Конкурс чтецов 5. Литературно-музыкальный досуг «День Победы» 6. Экскурсия в Музей «Боевой Славы»

• 
  Слайд 6
  

  Основной этап: Виды деятельности по образовательным областям Беседа: «День Победы» Заучивание стихотворений по теме Рассказ о своем герое войны Познавательное развитие (формирование целостной картины мира) Речевое развитие

• 
  Слайд 7
  
• 
  Слайд 8
  

  Конструирование: «Письмо солдату» «Голубь Мира» «Георгиевская ленточка»

• 
  Слайд 9
  

  Заключительный этап: 1. Блиц – опрос «Что нового вы узнали о дне Победы» 2. Спортивные эстафеты «Призывники» 3. Оформление стендов «Бессмертный полк» 4. Конкурс чтецов 5. Литературно-музыкальный досуг «День Победы» 6. Экскурсия в Музей «Боевой Славы»

• 
  Слайд 10
  

  Спортивные эстафеты «Призывники»

• 
  Слайд 11
  

  Оформление стендов «Бессмертный полк»

• 
  Слайд 12
  

  Литературно-музыкальный досуг «День Победы»

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Экскурсия в Музей «Боевой Славы»

• 
  Слайд 16
  

  Результаты работы по проекту. Благодаря проекту, дети получили необходимую информацию о людях, сражавшихся на войне, о детях – войны, о тягостях тех лет. У них сохранился интерес к истории своей Родины, к их защитникам.Родители активно принимали участие в реализации проекта, осознавая важность патриотического воспитания дошкольников .

• 
  Слайд 17
  

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!