Презентация на тему "Доклад: "Пути выхода из учебного конфликта: от теории к практике""

Содержание

• 
  Слайд 1

  Пути выхода из учебного конфликта: от теории к практике

  Доклад подготовила: Демина Юлия Алексеевна преподаватель математики ГОА ПОУ Липецкий индустриально-строительный колледж

• 
  Слайд 2

  Феномен конфликта

  Слово «конфликт» пришло в русский язык из латыни, употребляется с 19 века. В словаре Ожегова слово «конфликт» толкуется как «столкновение, серьёзное разногласие, спор»

• 
  Слайд 3

  Анатомия конфликта

  Конфликт – это взаимодействие двух или более субъектов, имеющих взаимоисключающие цели, которые реализуются ими в ущерб друг другу. Конфликтующие стороны Зона разногласий Мотивы Представление о ситуации Действия Структурные элементы конфликта

• 
  Слайд 4

  Причины конфликта «преподаватель - ученик»

  различия в ценностных ориентациях; бестактность в общении; различия во взаимных ожиданиях; уровень профессионализма преподавателей и успеваемость студентов.

• 
  Слайд 5

  Причины конфликта «студент-студент»

  неадекватность оценок и самооценок (28%); различия в ценностных ориентациях (23%); разлад человека с самим собой(13 %); бестактность в общении, зависть к успехам другого (9%).

• 
  Слайд 6

  Методы разрешения конфликтов

  Прямые Косвенные

• 
  Слайд 7

  Прямые методы

  Руководитель поочерёдно выслушивает враждебные стороны. Высказывание претензий друг другу в присутствии руководителя или педагога и группы. Санкции в отношении конфликтующих. Разведение по разным группам.

• 
  Слайд 8

  Косвенные методы

  Принцип выхода чувств. Принцип «эмоционального возмещения». Принцип «авторитетного третьего». Принцип «обнажения агрессии». Принцип «принудительного слушания оппонента». Принцип «обмена позиций». Принцип «расширения духовного горизонта» спорящих.

• 
  Слайд 9

  Игровые методы

  Метод интроспекции Метод эмпатии

• 
  Слайд 10
  

  Следует помнить, что предотвратить конфликт намного проще, чем разрешить его!!!

• 
  Слайд 11

  Спасибо за внимание!