Презентация на тему "Духовно-нравственное воспитание средствами музыкальной культуры."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Духовно-нравственное воспитание средствами музыкальной культуры

  Музыкальный руководитель Державина А.В.

• 
  Слайд 2

  Главной целью духовно-нравственного воспитания является

  Воспитание духовно-нравственной личности ребенка, содействие приобретению им нравственного духовного опыта, основанного на народных традициях, традициях православной культуры

• 
  Слайд 3
  

  Особая роль в духовно - нравственном воспитании ребенка принадлежит музыке, ведь музыка развивает не только разум, она развивает и облагораживает чувства, и задача музыкального руководителя - средствами искусства научить мыслить, чувствовать, сопереживать, развивать не только интеллект, но и душу ребенка.

• 
  Слайд 4
  

  Музыкальное воспитание является одним из средств формирования личности ребенка.

• 
  Слайд 5
  

  Все виды музыкальной деятельности музыкально - ритмические движения, слушание, пение, игра на детских музыкальных инструментах, музыкальные подвижные игры, театрализация

• 
  Слайд 6

  Слушание

  Приобщая детей к шедеврам мирового искусства, знакомя их с произведениями великих композиторов П. Чайковским, М.И Глинкой, Д. Кобалевским, Римским-Корсаковым и другими мы влияем на чувства, настроения ребенка, духовный, внутренний мир ребенка через его эмоции и переживания.

• 
  Слайд 7

  Игра

  Музыкальные игры, являясь одним из видов музыкальной деятельности, так же, формируют и развивают духовные качества ребенка.

• 
  Слайд 8

  Пение

  Песня вводит их в духовную жизнь, придавая яркую, эмоциональную окраску их мыслям. Она учит доброте, дружбе, уважению старших, любви к природе, любви к Родине, своему городу, детскому саду.

• 
  Слайд 9

  .Музыкально - ритмические движения

  Являются важной составляющей в духовно-нравственном развитии личности ребенка

• 
  Слайд 10
  

  Последовательная, систематическая, хорошо организованная работа духовно-нравственного воспитания в нашем детском саду способствует эстетическому и интеллектуальному развитию детей, развивает творческую и познавательную активность, учит осознанному отношению к восприятию музыки, другим видам искусства.

• 
  Слайд 11
  

  «Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полету воображения; музыка придает жизнь и веселье всему существующему, делает человека счастливым… Ее можно назвать воплощением всего прекрасного и всего возвышенного». (Платон.)