Презентация на тему "Электронные таблицыms excel -"

Содержание

• 
  Слайд 1
  

  Создание теста на основеэлектронных таблиц МОУ Смышляевская ООШ №2 м. р. Волжский Самарской области, учитель математики Уркина Светлана Николаевна

• 
  Слайд 2

  Электронные таблицыMS Excel -

  основа создания тестов для проверки знаний учащихся учителем и для самостоятельной работы учащихся.

• 
  Слайд 3

  Цель презентации:

  помочь учителю-предметнику в создании проверочных тестов по преподаваемому предмету.

• 
  Слайд 4

  Руководство к действию

  Разработаем автоматическую проверку знаний на примере тестового задания с тремя вопросами и четырьмя вариантами ответов, один из которых правильный (количество вопросов и ответов можно менять, внеся изменения в формулы).

• 
  Слайд 5

  Ход работы:

  Подготовка тестовых заданий. Ввод заданий в таблицу MS Excel. Заполнение таблицы формулами. Защита формул. Форматирование таблицы. Проверка корректности теста. Сохранение теста.

• 
  Слайд 6

  Подготовка тестовых заданий

  Тестовые задания можно составить самостоятельно или воспользоваться готовыми. Количество правильных ответов может быть более одного.

• 
  Слайд 7
  

  Запустите программу MS Excel

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  
• 
  Слайд 10
  

  Наберите текст задания по образцу

• 
  Слайд 11
  
• 
  Слайд 12

  Введите формулы

  Выделите ячейку для формулы. Введите формулу, начиная со знака «=». Убедитесь, что клавиатура находится в режиме ввода латинских символов. Нажмите на клавишу Enter.

• 
  Слайд 13
  
• 
  Слайд 14

  Формула для подсчета всех ответов

  Выберите ячейку в столбце B на 5 ячеек ниже последнего ответа на последний вопрос, выделите ее; Формулу начните со знака «=»; Наберете «СУММ(»; Щелкните левой кнопкой мыши на ячейке B6 (первый предложенный ответ); Наберите «:»; Щелкните левой кнопкой мыши на ячейке B19 (последний предложенный ответ), закройте скобку ); Нажмите Enter.

• 
  Слайд 15
  
• 
  Слайд 16

  Подсчет правильных ответов

  Выделите ячейку С23. Введите в нее формулу, начиная со знака «=». Почленно выделяя ячейки с правильными ответами складывайте их: Мышью выберите первый правильный ответ, ячейка В7. Поставьте знак «+». Выберите мышью следующую ячейку В13 с правильным ответом. Добавьте знак «+». Аналогично проделайте со всеми правильными ответами. Закончите ввод формулы клавишей Enter. В ячейке появится результат, а формулы в ячейке видно не будет.

• 
  Слайд 17
  
• 
  Слайд 18
  
• 
  Слайд 19
  

  лист1

• 
  Слайд 20
  
• 
  Слайд 21
  

  лист 2 Критерии оценок в данном примере (их можно менять по желанию учителя): «5» - 80-100%, «4» - 60-79%, «3» - 40-59%, «2» - 0-39%

• 
  Слайд 22
  
• 
  Слайд 23
  

  лист 3

• 
  Слайд 24
  
• 
  Слайд 25
  

  лист 4

• 
  Слайд 26
  
• 
  Слайд 27
  

  лист 5

• 
  Слайд 28
  

  Это надо знать

• 
  Слайд 29

  Защитаформул

  1.Отметьте ячейки, где будет разрешен ввод данных. 2. Выберите Формат-Ячейки-Защита и очистите окно Защищаемая ячейка. 3. Повторите эти операции для других областей, где ввод данных должен быть разрешен. 4. Сервис-Защита-Защитить лист. Введите, если нужно, пароль. 5. Убрать защиту можно командой Сервис-защита-Снять защиту листа.

• 
  Слайд 30

  Как скрыть формулы

  1. Выбрать ячейку, где будет скрыта формула. 2. Формат ячеек - Защита, поставить галочку Скрыть формулы. 3. Сервис – Защита - Защитить лист. Введите, если нужно, пароль.

• 
  Слайд 31

  Форматирование таблицы

  Формат ячейки или диапазона изменяется командой Формат – Ячейки. Щелкните на ячейке или выделите диапазон, где нужно изменить формат. Выберите категорию формата, который нужно применить (числовой, процентный или др.). (В данной таблице применяется в ячейке результатов D23).

• 
  Слайд 32

  Чтобы изменить ширину столбца, нужно:

  подвести курсор к правой границе заголовка столбца, курсор при этом принимает форму вертикальной палочки со стрелками в разные стороны. После этого можно перетащить границу между столбцами влево или вправо, устанавливая новую ширину на «глазок».

• 
  Слайд 33

  Чтобы поместить текст в нескольких столбцах:

  1. Введите текст в самый левый столбец. 2. Отметьте диапазон, в центр которого нужно поместить текст, начиная с ячейки, где он находится. 3. Формат – Ячейки - Выравнивание – Объединение ячеек.

• 
  Слайд 34

  Зачем нужна строка формул

  Выделите мышью ячейку с заданной формулой. В строке формул формула будет видна, а в ячейке будет только результат.

• 
  Слайд 35

  Проверка корректности теста

  Когда все вопросы с ответами и формулы будут внесены в таблицу, необходимо проверить тест на правильность всех формул, меняя количество правильных и неправильных ответов, наблюдая за результатами и оценками.

• 
  Слайд 36

  Сохранение теста

  В меню Файл выберите Сохранить как… выберите Папку для сохранения. В поле Имя файла введите имя файла. Щелкните мышью на кнопке Сохранить.

• 
  Слайд 37
  

  Самопроверка теста учащимися

• 
  Слайд 38
  

  Правильные ответы учителем заносятся в любой свободный столбец в виде цифры 1 и скрываются от учащихся. После выполнения задания правильные ответы учителем открываются для самостоятельной проверки учащимися.

• 
  Слайд 39
  

  Спасибо за внимание 2009 г.