Презентация на тему "Игра«Четвёртыйлишний»Составитель: логопед - Глымбоцкая Т.В."

Содержание

• 
  Слайд 1

  Игра«Четвёртыйлишний»Составитель: логопед - Глымбоцкая Т.В.

• 
  Слайд 2

  Цель игры:

  Уточнение словаря по теме ОВОЩИ. Закрепление обобщающего понятия ОВОЩИ. Развитие связной речи. Развитие зрительного восприятия и внимания. Развитие логического мышления.

• 
  Слайд 3

  Правила игры

  Ребёнок называет овощи. Взрослый просит ответить на вопрос: «Какая картинка лишняя?» Ребёнок отвечает полным предложением. Если ребёнок ответил неправильно, то взрослый говорит правильный ответ и просит ребёнка объяснить почему. Например: Взрослый : Здесь лишняя – морковь. Как ты думаешь – почему? (Далее если у ребёнка возникают сложности с ответом, то взрослый просит сказать, какого цвета морковь, лук, перцы, помидоры и ещё раз просит ответить на вопрос: Почему морковь лишняя?). Если ребёнку сложно составить полное предложением, то взрослый даёт образец с обязательным использованием подчинительного союза «потому что», а ребёнок повторяет.

• 
  Слайд 4
  
• 
  Слайд 5
  

  Морковь – лишняя, потому что она – оранжевая, а все остальные овощи – жёлтые.

• 
  Слайд 6
  
• 
  Слайд 7
  

  Помидор – лишний, потому что он – мягкий на ощупь, а все остальные овощи – твёрдые.Помидор – лишний, потому что он растёт на земле (на кусте), а все остальные овощи – в земле.

• 
  Слайд 8
  
• 
  Слайд 9
  

  Чеснок – лишний, потому что он – мелкий овощ, а все остальные овощи – крупные.

• 
  Слайд 10
  
• 
  Слайд 11
  

  Огурец – лишний, потому что он – овальный, а все остальные овощи – круглые.

• 
  Слайд 12
  
• 
  Слайд 13

  Яблоко – лишнее, потому что оно – фрукт, а все остальное - это овощи.

• 
  Слайд 14
  
• 
  Слайд 15
  

  Капуста – лишняя, потому что она – круглая, а все остальные овощи - овальные.

• 
  Слайд 16

  МОЛОДЕЦ!