Презентация на тему "Игра цвета"

Содержание

• 
  Слайд 1

  «Игра цвета»

  Презентация занятия в старшей группе. Составила воспитатель ГБДОУ № 16 Клюшникова Т.Е. Санкт-Петербург 2015 г.

• 
  Слайд 2

  Программное содержание

  Обогащать опыт восприятия детьми разных по содержанию и средствам выразительности произведений, в которых передана красота и «игра» света.

• 
  Слайд 3
  

  Развивать художественное восприятие и умения откликаться на проявления красоты в окружающем мире и искусстве как основу понимания художественного образа. Обогащать представления детей о цвете и свете как основных средствах выразительности в изобразительном искусстве.

• 
  Слайд 4
  

  Обращать внимание детей на изменчивость цвета в природе в связи с освещенностью, климатическими и временными изменениями. Развивать способность детей дифференцировать оттенки по их цветовой принадлежности.

• 
  Слайд 5
  

  Развивать воображение, творческие и эстетические способности. Активизировать самостоятельность, инициативность. Активизировать использование слов: цвет и свет, оттенки, блики.

• 
  Слайд 6

  Основной визуальный ряд

  И. Э. Грабарь «Сказка инея и восходящего солнца» И. И. Шишкин «Дубы» Н. Н. Дубовский «Весенний вечер» И. И. Левитан «Сумерки. Луна».

• 
  Слайд 7

  Дополнительный визуальный ряд

  И. Э. Грабарь «Зимний вечер» И. И. Шишкин «Перед грозой» М. К. Башкирцева «Осень»

• 
  Слайд 8
  

  Воспитатель предлагает обратить внимание детей на время суток за окном.

• 
  Слайд 9
  

  Демонстрируя репродукции произведений, воспитатель предлагает назвать понравившиеся.

• 
  Слайд 10
  

  Воспитатель предлагает догадаться, какое время суток изображено на картине.

• 
  Слайд 11
  

  Дети отвечают на вопросы: что изображено? О чем хотел рассказать художник? Какие краски и детали помогли ему создать выразительный образ?

• 
  Слайд 12
  

  Воспитатель обращает внимание детей на особенности цвета , который позволяет автору передать настроение и подсказать время суток.

• 
  Слайд 13

  Эксперименты с цветом и светом.

• 
  Слайд 14

  Соотношение оттенков на цветовой палитре.

• 
  Слайд 15
  

  Далее предлагается рассмотреть остальные произведения по той же тематике. Воспитатель обращает внимание детей на мастерское использование художником цвета, его оттенков и контрастов в передаче образа.

• 
  Слайд 16
  

  Воспитатель предлагает описать изображение и назвать используемые цвета и оттенки; подумать об их роли в передаче состояний природы.

• 
  Слайд 17
  

  Воспитатель обращает внимание детей на роль цветового пятна в произведениях народных промыслов (жостовская роспись).

• 
  Слайд 18

  раскрашивание жостовских подносов.

• 
  Слайд 19

  Заключительная часть

  Воспитатель предлагает детям назвать наиболее понравившуюся им картину и краску; уточняет, как с помощью цвета и света и света можно передать красоту состояний природы; обсуждают символическое значение цвета в культуре народов мира.